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《文艺复兴巨匠的人文风采》导学案03
《文艺复兴巨匠的人文风采》重点:掌握儒、道、法家的主要代表人物及其思想
知识补充:古希腊、古罗马的文化,有深厚的人文精神和科学精神,资产阶级利用这些古典文化,反对神学文化,即反对中世纪的基督文化.
资产阶级借助古典文化反对封建神学的主要(根本)原因是:在当时,资本主义经济的程度不高,资产阶级力量不够强大.
2.含义
14世纪以来,在意大利兴起的以复兴古希腊、古罗马文化为名,实际上人文主义者在继承古典文明的基础上,冲破神学统治而获得思想解放的一次运动.
3.时间:14世纪——16世纪,近300年时间.
4.地点:开始于意大利――后拓展至西欧,,领域:文学艺术、科学等领域
5.指导思想:人文主义:
其核心内容提倡 ,反对 ,主张人生的目的是 ,而不是教会强调的 ,以便死后升入天堂;它倡导 ,反对 .
6.性质:资产阶级反封建的思想文化运动,是意识形态里的一场革命.(非复古运动)
7.影响:
①打破了中世纪神学对人们思想和文学、艺术等长期的桎梏,掀起了一股思想解放大潮.
②适应了 的需要,为 和 的发展清除了思想障碍.
③动摇了神学的无上权威,对宗教改革运动也起了一定的推动作用.
④具有一定的阶级和时代的局限性,用普遍的“泛人性论”掩盖阶级差别和阶级剥削.
二、文艺复兴前三杰
1.薄伽丘和《十日谈》
(1)薄伽丘:欧洲近代短篇小说之父.代表作,短篇小说集《 》
(2)《十日谈》——“人曲”
①地位:欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著,又是欧洲近代短篇小说的先导.
②特点:全书贯穿 ,矛头直指 .
③评价:该书揭露 ,抨击 ,歌颂 ,肯定 ,提倡 ,反对 .
文艺复兴前三杰:薄伽丘、 (代表作:《神曲》)、彼特拉克(“人文主义之父”)
三、文艺复兴后三杰
1.达.芬奇——“文艺复兴时代最完美的代表”
(1)思想:强调艺术要表现和歌颂人的美及 ,提出“谁不尊重生命,谁就不配有生命”的 的口号.
(2)绘画艺术成就:善于将 、 、 运用与绘画之中.
突破“圣像图”画法,用 的绘画揭示人性的善恶.
(3)代表作:《 》和《 》
2.米开朗琪罗——“市民英雄的创造者”
(1)创作观:创作专注于 ,认为人的美,在于 ,在于 ,在于 .因此,他塑造的雕像体现了人物的思想、意志和精神气质.
(2)代表作:《 》和《 》
3.拉斐尔——“画圣”
(1)艺术特色:擅长画圣母像而著称,被称为“画圣”.其绘画以优雅、和谐刚度的完美享誉于世,被视为 .他画笔下的圣母 ,眉宇间洋溢着 的慈爱和幸福,像是 .
(2)代表作《 》、《雅典学派》.
【合作探究】
【合作探究一】
观察《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》
《蒙娜丽莎》 《大卫》 《西斯廷圣母》阅读《哈姆雷特》中的一段主人公的独白:
“人类是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵,在才能上多么无限,在举动上多么文雅,在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!”
(1)《哈姆雷特》的作者是谁?他在历史上有什么成就或地位?
(2)这段独白反映了文艺复兴运动的什么核心思想?作者在创作中寄托了什么思想感情?
A.作品注重表现人物的个性特点 B.以宗教故事创作题材
C.都有著名的绘画作品传世 D.都生活在意大利文艺复兴的全盛期
3.“我不想变成上帝,或者居住在永恒之中,或者把天地怀抱在怀里,属于人的那种光荣对我就足够了.我自己是凡人,我只要求凡人的幸福.”这句话体现的思想是( )
A.禁欲主义 B.人文主义 C.蒙昧主义 D.实用主义
4.下面有关文艺复兴的表述中,不正确的是( )
A.人文主义是文艺复兴的核心思想 B.文艺复兴是一次思想解放运动
C.文艺复兴的实质的复古 D.文
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