面向对象技术UML实验报告.docVIP

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面向对象技术UML实验报告

成绩 辽宁工程技术大学上机实验报告 实验名称 实验六 状态图建模 院系 软件学院 专业 软件工程 班级 软件 姓名 王翀 学号 0920010214 日期 2012.5.13 实验 目的 1、熟悉状态图的基本功能和使用方法。 2掌握如何使用建模工具绘制状态图的方法。面向对象可视化建模工具Rational Rose 2003分析图书管理系统中的书和借书证的状态,画出它们的状态图。 1、分析 在图书管理系统中,分析书的状态如下: 1.可借3.被预约2.被借4.删除2、绘图步骤: 下面介绍在Rose2003中创建类和它们之间关系的过程: (1)在浏览器中右键单击“Logical View“选择“StateChart Diagram”,双击后出现图1,为编辑状态图做好准备。 (2)在工具栏中选择“Start State”图标添加到编辑窗口中,如图2所示(3)在工具栏中选择“State”图标,添加一个元素,命名为“New book”,如图3所示。(4)同样的方法添加其它状态,如图4所示。(5)书的各个状态之间添加转移及相应的事件,如图5所示。同样的方法得借书证的状态图。分析在图书管理系统中的状态的各个状态之间添加转移及相应的事件,如图所示。实验 UML状态图建模 一、实验目的 1熟悉状态图的基本功能和使用方法。 2掌握如何使用建模工具绘制状态图的方法。 二、实验工具 工具:面向对象可视化建模工具Rational Rose 2003。 三、实验性质 本实验为设计性实验。 四、实验内容 分析图书管理系统中的书和借书证的状态,画出它们的状态图。 在图书管理系统中,分析书的状态如下: 可借被借被预约删除 辽宁工程技术大学上机实验报告 成绩 实验名称 实验 UML活动图建模1、熟悉活动图的基本功能和使用方法。 2掌握如何使用建模工具绘制活动图方法面向对象可视化建模工具Rational Rose 2003分析图书馆管理系统中管理员和读者的活动状态,画出他的活动图1、分析 管理员的活动如下: 处理还书 处理借书 处理罚款 读者的活动如下: 1.登录 2.找书 3.预约 4.浏览2、绘图步骤: 下面介绍在Rose2003中创建类和它们之间关系的过程: 在浏览器中右键单击“Logical View“选择“ Activity Diagram”,双击图标,出现图1,为编辑状态图做好准备。活动图也需要初始和终止活动,表示同状态图相同,不再重复说明。在工具箱中选择图标表示同步杆,得到图2:依次列出管理员的所有活动,如图3:用和连接所有可能的活动,如图4:按照同样的步骤做出读者的活动图。分析图书馆管理系统中的状态的各个状态之间添加转移及相应的事件,如图所示。图实验 UML活动图建模 一、实验目的 1熟悉活动图的基本功能和使用方法。 2掌握如何使用建模工具绘制活动图方法 二、实验工具 工具:面向对象可视化建模工具Rational Rose 2003。 三、实验性质 本实验为设计性实验。 四、实验内容 分析图书馆管理系统中管理员和读者的活动状态,画出他们的活动图管理员的活动如下: 处理还书 处理借书 处理罚款 (2)读者的活动如下: 1.登录 2.找书 3.预约 4.浏览

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