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安全专业实验2
安全专业实验
1
目 录
前 言3
实验室安全守则4
实验室工作规则5
意外事故的处理6
实验教学的要求7
实验一 闪点和燃点的测定8
实验二 接地电阻的测定 13
实验三 着火性实验 17
实验四 可燃固体的燃烧实验21
实验五 禁水性物质实验23
实验六 超声波测厚26
实验七 可燃固体氧指数的测定30
实验八 气体爆炸实验36
实验九 内压薄壁容器应力测定41
实验十 振动与隔振实验47
2
前 言
《安全工程专业实验》讲义是随着安全工程专业课程体系的建设和改革,按照“厚
基础、宽专业、高素质、高能力”教学目标要求,基于基本专业知识体系的构建而编
写的,本专业实验既有相关专业的实验项目,又有本专业特有的专业技术实验,是一
门理论性和实践性很强的新兴学科。
本课程是安全工程本科生的专业基础课,通过本课程的学习,使学生掌握实验的
基本方法和技巧,巩固专业理论知识。本课程的目的,是通过专业实验的实践环节,
使学生加深对专业课程有关内容的理解与掌握,掌握专业实验方法和一些基本实验技
术,让学生充分的了解和掌握实验设备、仪器的工作原理,给学生更多的时间进行实
验的设计,增加学生实验的内容,提高学生的动手能力和科技创新能力,同时培养学
生的团结协作能力。
本课程的教学活动要求学生课前预习,明确实验目的,掌握概念与仪器、设备的
工作原理;重点掌握实验的方法与技能,掌握实验操作规程和数据采集与分析的理论
基础,熟悉相关的理论计算;在实验过程中,应积极听实验指导教师的讲解,主动思
考,熟悉测试技术,实验操作积极主动,细致认真,能逐步编制实验方案,实验记录
完整。实验后及时提交实验报告。对实验报告的要求,根据每个实验的内容特点及有
关要求完成,做到认真规范,内容详实。
参与本实验讲义由高晓蕾、刘诗飞等教师参照国内兄弟院校相关实验讲义编写。
实验九、十的讲义由过程装备与控制工程专业实验中心提供,在此表示衷心感谢。
编者时间仓促,又水平有限,难免又不足和欠妥之处,恳请读者提出宝贵意见。
编 者
2007 年 12 月
3
实验室安全守则
1. 贯彻“安全第一,预防为主”方针。,严格执行院、系的各项安全规章。
2 .严格执行压力容器使用操作规程。经常检查钢瓶及连接管路的气密性,
防止气体泄漏,可燃气体放空时必须引至室外。
3.存放或使用易燃物质的实验室严禁明火,有毒物质的使用和处理需在
通风橱内进行
4 .了解常用化学试剂的贮存。使用知识、严禁随意混合不明性质的化学
试剂。切实注意防止火焰、爆炸、化学灼伤、创伤和中毒等事故发生。
5.注意用电安全,防止人身触电及设备仪器损坏事故。
6.熟悉一旦发生意外事故时应采取的措施。
7.最后离开实验室的人员注意检查各仪器控制开关、水、电、气总开关
及门窗是否关好。特别要注意防止水害,杜绝无人操作运行等。
4
实验室工作规则
1.学生进行实验,必须做好实验的预习,否则教师有权取消学生本次实
验的资格。
2 .学生在实验室内必须遵守纪律。保持安静,集中精神,认真操作,仔
细观察,如实记录。
3.爱护实验仪器、设备,严格按照操作规程进行实验。若发现异常,应
立即停止使用,并报告指导教师,及时排除,若有损坏必须如实并及时登
记,按章赔偿。
4 .遵守试剂取用规则,注意节约药品,材料以及水、电、气等。实验过
程中应养成良好的工作习惯。保持整洁的实验环境。
5.废纸、火柴梗等应倒入垃圾箱内;废液应倒入废液缸内,严禁倒入水
槽,以防止
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