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西安理工大学打造国家级实验教学示范中心纪实--坚持育人为本理念建设一流实践平台.pdf
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高教
2013 年 7-8 期 高校风采
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Shaanxi Jiaoyu Gaojiao
西安理工大学打造国家级实验教学示范中心纪实
——— 坚持育人为本理念 建设一流实践平台
王凌云 许春玲
引言:
工程训练中心作为工科院校重要的工程实践教学基地 ,所具有的学科专业综合性和真实的工程环境 ,决定了
其能够而且应当在学生的工程实践能力及综合素质培养中发挥重要作用 。 西安理工大学紧紧抓住“ 实践育人”这
一核心理念 ,依托该校国家级实验教学示范中心——— 工程训练中心 ,打造大平台 ,构建课程群 ,改革教学方法 ,引
进企业人才 ,在培养学生工程实践能力和创新意识方面走出了一条新路 ,所取得的成果得到了国内同行的一致认
可 ,逐渐成为带动西北 、辐射全国的先进典型 。
西安理工大学工程训练中心成立于 2003 年底,其前身是学 李言教授说,“在最初讨论工训中心改革方案时 , 专家们常常是
校的金工实习中心。“传统的金工实习是工科学生必需的一个实 从早上 8 点一直争论到深夜 。 ”经历过这场头脑风暴后,专家们
训环节,相当于让学生提前了解和体验企业的工作环境、工程设 逐渐达成共识, 工训中心具体的改革思路逐渐 明晰,“作为工科
备,但仅仅是让学生在机床上学习一下车、铣、刨、磨、钳等最基 大学生理论学习、工程素质培养之间的纽带,工程训练中心也是
础的工程技能 。 ”西安理工大学校长刘丁告诉记者,2006 年,学 大学生大学学习和走上工作 岗位之间的桥梁 ,因此,营造一个真
校迎接本科教学评估前后,在深入梳理办学历史,思索办学方向 实的工程背景 ,建立先进 的现代大工程训练平台,让学生在真实
的过程中,逐渐总结凝练出“育人为本、知行统一”的办学理念和 环境中进行工程训练的 同时, 培养他们的工程实践能力和创新
“注重实践、推进创新,培养高素质应用型人才”的办学特色。 基 精神就成为了工训中心改革最初 的构想 。 ”李言说。
于这样的认识 , 学校决定由刚刚组建不久的工程训练中心搭建 按照这一思路,学校建立起 了庞大而丰富的工程认知区 ,其
校级工程实践平台, 实现由单一金工实习向大工程综合训练的 中包括有西北最大的科学原理演示区;工程机械模型、电力生产
改革与转化, 培养更多具有较强实践动手能力和就业竞争力的 模型,展示祖国地理形貌和重大工程的沙盘模型区;180 余幅反
高素质工程技术人才。 映主要工程领域发展历史和科技成果 的认知展示区 , 和大量可
— 查阅各种工程原理的导学和 自主学习系统。
一场大刀阔斧的人才培养改革之路就此拉开序幕——
建立初步 的工程意识、 感受工程环境只是工训中心作为学
以“实践 育人 ”为核心 ,按照本科生理论教学进程及学生能 校人才培养基地建设迈 出的第一步 。“作为校级实践平台,工训
力培养的阶段性特点 ,建立起了分层次 、多模块的综合工程训练 中心还必须在培养学生实践动手能力上发挥更大的作用。 ”刘军
体系 这样告诉记者。
在随后几年的改革实践中,工训中心紧紧抓住“实践育人”
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