网络文化视阈下的中国大学文化及其建设路径探究.pdfVIP

塑垡垂堕蛊塾直 至Q!兰生箜!塑!垫箜!垒墨塑 网络文化视阈下的中国大学文化及其建设路径探究 李娟 (宿州学院 安徽宿州234000) 【摘要】大学作为社会文化传承创新的重要载体，是提高国家文化软实力的重要基地。以文化育人，提升受 教育者文化素养，是大学教育的终极目标，也是提升国家文化软实力的迫切需要。大学校园网络是大学文化建设 的重-t-4t术平台，大学文化的价值需要通过网络平台进行传播发扬。大学网络文化建构已经成为高校教育所面临 的重要课题。 【关t词】大学文化；文化育人；网络文化；媒介素养；文化软实力 【中图分类号】G250．7G64 【文献标识码】c 党的“十八大”报告提出：全面建成小康社会， 进行传承整理与交流创新的过程中，所形成的与其 实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大 他社会文化相关联又相区别的文化系统。“与社会 发展大繁荣，提高国家文化软实力，发挥文化引领风 其他文化相比较，大学文化具有较高的文化品位和 尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。而大学 相对独立的文化传统。作为社会文化的重要组成部 作为文化载体，则担当着提升民族素养和传承文明 分，大学文化在以潜移默化的方式传承着社会文化 的重任。加强大学文化建设，强化大学的学术功能， 精神。在某种意义上可以说大学就是文化，大学的 推动大学管理体制创新等应是文化建设的主要内 教育与教学过程，实质上就是一个目的明确、计划周 容。如今我国正处在社会转型期，互联网对社会文 详的文化传递过程。”【2o所谓教书育人、环境育人、 化各方面都产生深远的影响，我国的文化管理者与 管理育人，最终都是文化育人。大学本质上是一种 实践者必须要做好网络文化建设。作为受网络文化 涵养心智和灵魂的特定的文化氛围与环境。大学文 影响的主要群体，高校受教育者对于文化的接受与 化研究是一个包含理论与实践等诸多元素的多元建 传播必将影响着社会文化的整体发展水平，高校教 构过程。研究文化必然要研究大学文化的载体，做 育应当重视大学网络文化建构。“大学网络文化是 足够的实证研究来加强高等教育各门学科的基础。 在通过网络进行的大学文化行为中所形成的一种文 大学文化研究具有高等教育的恒常性价值，是中国 化，它以大学校园为聚合点，以网络为载体，数字化 高等教育可持续发展的根基所在。 信息是其主要内容。高校受教育者是大学网络文化 20世纪末以降，随着移动通讯技术和互联网信 的主体参与者，大学文化精神则是其主要内涵。”… 息技术的迅猛发展，新媒体的应用则更加广泛。 大学校园网络是大学文化建设的主要信息技术平 “新媒体技术在信息搜集和传播渠道上都产生了重 台，大学文化的价值需要通过网络进行传播发扬，必 大的变革。网络检索、电子邮箱、手机多媒体化等新 须注重大学网络文化建设。 媒体技术引发了人类在传播方式上的飞速变革，从 而产生了新的文化生产与传播方式，以信息网络为 一、网络文化与信息化时代的大学文化 代表的新的文化形态应运产生，这就是网络文 大学文化是由特殊的群体“大学人”在对知识 化。”旧1网络文化主要指通过网络平台生成和传播 【基金项目】安徽省教育厅人文社科重点项目“安徽灵璧石审美文化及其价值实现路径的文化生态学研究”(编号： 2011sk463zd)阶段性成果；宿州学院社科平台项目“文化生态视阈下的安徽灵璧石审美文化及其价值实现路径研究”(编号： 【作者简介】李娟，安徽宿州学院文学与传媒学院副教授，博士。