研究性学习案例2-中西方教育差异.pptVIP

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研究性学习案例2-中西方教育差异

一位留学生的回答: end 小组成员 ①陈蕾:组长、组织成员工作 ②周娜:ppt、问卷派发 ③朱颖彤:问卷设计制作 ④曾嘉怡:摄影 ⑤钟艳宏:问卷数据整理,资料整理 ⑥黄璐:论文撰写 指导老师:eagle王峥 其实为什么研究这个课题呢 只是觉得有趣啦 不过。。 虽然是个很大的课题 我们研究的只可能是冰山一角 但是 我们学到了很多。。这也是我们的目的 ? ——组员心得 在没做课题之前,据我们的了解—— 中西主要差异 主要差异 1.家庭教育差异(依赖VS独立) 2.学校教育差异(督促VS自觉) 3.社会教育差异(约束VS相对自由) 4.理念教育差异(学术知识VS实践能力) 据此,我们展开了问卷调查。。。 因为我们的组员都比较懒 所以,我们是在网上发的问卷。。。 根据我们的调查,数据整理后如下: 根据我们的调查结果,相信大多数人是更倾向于西式教育的。对于对中式教育有什么好的建议,我们设置了一道开放题,回答有如下: ①考试可以减少 高考重要性要降低一点 ②卧槽....太多了吧~~~起码要把全民通识变成培养兴趣与能力 ③中式教育底子打得好,基础牢固。但是比较墨守成规而且教育体制死板。中式教育主要体现严进宽出,即:小学到高中从入学开始到毕业,严格考试,严格教育,作业繁多大多学生苦不堪言。而一旦考入大学,无论是专科也好本科也罢,只要交足学费基本就属于可毕业范畴。大多学生大学四年基本属于白读。因此我国教育应加强管理 ④减少教育的竞争性。教育的本质是为了提升国民素质,而不全是选拔精英 ⑤太过于应试化,更多的去实践,去陪养学生能力 ⑥最好是能改变中国的应试教育,多学习西方教育,多注重培养学生的自主创新能力和交际能力。不要太死板。。【还有作业多对学生真的没什么好处的说。。】课程应该多样化一些。。不要只有文六理六。。真心受不了。。 ⑦不知是教书、作业、升学制度,整个大环境都要改。最简单,就是出发点要改, 真正做到以‘人’为本。做到这个,我相信整体的成功就不远了。做不到,所有的体制表面的改革都是虚浮扯淡。 。。。。。等等 小组成员之浅谈中西方教育差异: 随着经济全球化,各国联系日益紧密,竞争也愈发激烈起来。当代世界激烈的竞争归根结底是人才的竞争,而人才需要通过教育来培养。所以一个国家的教育水平将直接影响到其综合国力的发展。而中西方的教育在本质上究竟有哪些差异呢? 中美解析——灰姑娘 美国版   上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。   老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了,老师对他表示了感谢,然后开始向全班提问。   老师:你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?   学生:喜欢辛德瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛德瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛德瑞拉不好。   老师:如果在午夜12点的时候,辛德瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,可能会出现什么情况?   学生:辛德瑞拉会变成原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服,哎呀,那就惨啦。   老师:所以,你们一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。另外,你们看,你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前,不然你们的朋友要吓着了。女孩子们,你们更要注意,将来你们长和男孩子约会,要是你不注意,被你的男朋友看到你很难看的样子,他们可以就吓昏了(老师做昏倒状) 老师:好,下一个问题,如果你是辛德瑞拉的后妈,你会不会阻止辛德瑞拉去参加王子的舞会?你们一定要诚实哟!   学生:(过了一会儿,有孩子举手回答)是的,如果我是辛德瑞拉的后妈,我也会阻止她去参加王子的舞会。   老师:为什么?   学生:因为,因为我爱自己的女儿,我希望自己的女儿能当上王后。   老师:是的,所以,我们看到的后妈好象都是不好的人,她们只是对别人不够好,可是她们对自己的孩子却很好,你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。   老师:孩子们,下一个问题,辛德瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起来,她为什么能够去,而且成为舞会上最美丽的姑娘呢?   学生:因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人。   老师:对,你们说得很好!想一想,如果辛德瑞拉没有得到仙女的帮助,她是不可能去参加舞会的,是不是?   学生:是的!   老师:如果狗、老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑回家吗? 老师:虽然辛德瑞拉有仙女帮助她,但是,光有仙女的帮助还不够。所以,孩子们,无论走到哪里,我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女,但是,我们需

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