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- 约 50页
- 2017-10-08 发布于江西
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《新形势下学校管理理念的创新》
自我介绍 湖北省特级教师(2001.10) 湖北省有突出贡献的中青年专家(2002.12) 黄冈市十大名师(2005.8) 湖北省十大名师(2005.9) 武汉市十大名师(2008.9) 硚口区首席教师(2007.10~) 湖北省中小学教师、校长培训授课教师(2006~) 教育部“国培计划”授课专家(2008~) 湖北省小学语文特级教师研究中心副主任(2011~) 全国特级教师研究中心委员(2013~) 武汉市“黄鹤英才”(教育)计划人选(2014.11) 到底什么是“学校”? 学校一词的英文义是 “有计划、有组织地进行系统教育的组织机构” “学校是学生寻找同伴的地方。” 我曾经做过一个调查,问我们刚从小学毕业的学生:“从小学升到初中,你最大的困惑是什么?”结果有超过一半的学生选择了“思念小学时的好朋友”;“在新的学校,新的班级里你最大的愿望是什么?”有近七成的学生选择了“尽快认识新的朋友”。而我们的家长、我们的老师还眼巴巴地认为学生来学校就是来学习新知识、取得新进步呢。我看不仅在中国,无论是在美国、英国还是韩国、南非,孩子们进学校的最重要理由,往往都是结识新的同伴,认识新的朋友。? “学校是学生寻找同伴的地方。” 今年的新生入学,我又随机“采访”了一些一年级新生:喜不喜欢学校,喜欢学校的理由是什么?小朋友们给出的理由有三条:一是学校干净
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