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- 约6.59千字
- 约 9页
- 2017-10-09 发布于浙江
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课题:青山处处埋忠骨 【教学目标及教材分析】
教学目标:
1、我能认识本课的9个生字新词。
2、我能有感情地朗读课文。
3、我能体会文中人物的思想感情。
教材分析:
这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。作者颇具匠心地截取了最能表现人物精神境界的一个片断,反映出人物的崇高境界。哀莫大于老年丧子,要经得起这莫大的哀痛,
需要极大的意志力,读后让人肃然起敬。全文以毛泽东的思想感情变化为线索。 选编课文的目的:一是让我们更进一步的走进伟人的世界,了解伟人和普通人一样有丧子之痛,又有着不同于普通人的宽广胸怀;另一方面进一步学习描写人物的方法,体会人物的思想感情。 【教学重难点及突破措施】
从有关词句中体会一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界和他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。
进一步学习描写人物的方法。 【教学准备】
搜集抗美援朝及毛岸英资料 【板书设计】
27 青山处处埋忠骨
闻噩耗 悲痛 慈父情怀 平凡
毛泽东 做抉择 艰难
伟人胸襟 伟大
写批示 忍痛
课 堂 活 动 预 设
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