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安徽状元郎电子科技有限公司 目录 产品概述 第一章 设计标准 第二章 建设原则 第三章 实现目标 第四章 设计方案 第五章 系统组成 第六章 硬件设备 第七章 装修要求 第八章 第一章 产品概述 　 录播系统大量运用于各类上课机构，方便自动将上课的内容录制成课件，永久保存。它恰当运用了现代教学技术、方法与手段，显著提高了教学效果，具有示范性和辐射推广作用。建设录播系统的目的是方便院系快捷的获取学校及上级所需的精品课程、同时结合系统一系列的功能，提高教学教研水品。录播系统越来越趋于常态化，但是如何快速、有效地解决多视频输入，单视频输出，以及视频与视频之间切换问题，一直是教育工作者面临的一个问题。传统录播是采用很多硬件支撑来实现的，例如，调音台、切换台、监视器、录制计算机等，这种方式不仅成本高、输入输出信号源也有诸多限制，由于携带设多太多，携带不方便。我公司根据用户的实际需要出发，详细研究如何解决用户的实际困难，推出了全自动录播系统。全自动录播系统代替传统硬件设备，把所需要的功能集中在一个系统平台上。该系统实时采集多媒体视频、音频、VGA、文本、图片等数据并录制保存到主机中。实现多路视频信号源、视/音频文件和计算机画面之间的切换。 第二章 设计标准 设计依据 经过对图纸和现场的仔细研究，并结合贵方的要求，参照我公司所做的一些类似工程，依据国家技术标准和规范来进行设计。 技术标准 《信息技术设备的安全》 GB4943-2001 　《音频、视频及类似电子设备安全要求》GB8898-2001 　《MPEG音视频封装标准》 ISO/IEC-13818-1(2000 edition) 《MPEG4视频编码标准》 ISO/IEC-14496-2 ....... 第三章 建设原则 设计原则 紧扣用户需求，把握建设目标。根据系统建设目标，系统设计要求遵循可靠性、稳定性、先进性、开放性和易用性的设计原则，并紧紧围绕国家精品课程建设的核心目标，系统设计必须满足国家精品课程教学录像上网技术标准。在此前提下，系统要具备轻便、易用，接入设备多、接线少的特质。 总体要求（系统功能）： 1、自动生成片头片尾； 2、授课教师自动跟踪拍摄； 3、学生自动跟踪； 4、板书特写拍摄； 5、丰富的录制模式； ...... 第四章 实现目标 区域内其他学校教师在线直播观看授课情况，起到网络教学观摩的作用。 网络观摩 通过录播系统的使用，授课的老师实况了解自身的不足及授课中的问题，提高自身教学水品。 培养教师 能有效将每个授课教师的授课内容全程录制下来，方便教学教研。 教学教研 对于进修学校优秀的培训资料和教学内容能全程录制永久保存，为学校建设高质量资源库。 资源库建设 制作精品课件 第五章 设计方案 1) 先进性：遵循先进的设计思想，实训课程建设的先进性、科学性，及时反映本学科领域的最新科技成果。 2) 实用性：使用先进的实训方法和手段，先进的教学模式，把相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等资源免费开放，实现优质实训课程资源共享。 3) 易用性：方案设计合理，并且容易使用、操作简便。并应充分考虑利用各种资源，人机界面友好，能使用户最方便地实现各种功能。 4) 可靠性：具有容错功能，管理、维护方便。方案的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析，确保系统运行可靠。整体系统软、硬件设备具有高可靠性，具备长期稳定工作的能力。 5) 开放性：满足安全可靠和实用的前提下，系统设计采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，具有良好的灵活性、兼容性和可移植性。 第六章 系统组成 各子系统概述 从实际应用出发，授课教师画面、学生画面实现自动跟踪录制，授课教师电脑画面及电子白板（液晶一体机）、音频自动采集录制。 常见问题 教学录音系统常见问题分析 我司解决方法优势 录播教室扩音系统介绍 系统组成介绍 系统功能 系统拓扑图 系统功能介绍 案例演示分析 单文件三画面录制模式 安徽状元郎电子科技有限公司