原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
检验医学教育2010 年12 月第17卷第4 期 1
*
张继瑜,郑 磊 ,王 前
( ,510515)
[ ]南方医科大学检验系采用科系合一的办学模式,依托国家级特 专业, 不断加强与第三方医学检验
机构、独立实验室等单位的教育教学交流合作,让企业专家参与医学检验专业课程体系改革、实践能力和创新
精神培养、实习基地建设,以及提升学生就业竞争力等工作。探索建立基于医企联合、突出实践和创新精神培
养的检验医学教育模式, 进而力求以医学检验专业学科作为试点逐步扩展到其他医学学科, 形成产、学、研、医
相辅相成、相互促进的医学教育新模式,促进我国医学教育改革的不断深入发展。
[ ]检验医学; 教育;模式
,
, ,
,, ,
, ,
,,
,
, [2]
, ,
,
[ 1]
,
, ,
,
, ,
, ,
,,
, ,
, ;
, ,
,
,, ,
, ,
,, ,
;
,
, ,,
1, ,
,
:(1975-) ,,, - : @ 163.
文档评论（0）