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2017年甘肃省民勤县第五中学英语(人教版)七年级下册:Unit 9 What does he look like Section B2
* Section B 1 2a-2c 2a Complete the chart with words of the opposite meaning. young thin tall long curly old Heavy\fat\ short short straight 2b Read the newspaper article. Which picture shows the real criminal? Read the article again then answer the questions below. 1. What’s Joe Brown’s job? _________________ He’s a police artist. 2. Is his work easy or difficult? Why? Sometimes it’s difficult. Because many people don’t always see things the same way so they may describe the same person differently. Also, they don’t always remember well. 2c Read the article again and write what the words in bold refer to. He = it = him = this = they = 6. He = 通读全文,掌握文章的大意。 理解人称代词的用法,人称代词主要作用是替代上文中提到的人物,以避免重复。因此在读到黑体字的代词时,应重点理解上文句子的意思。 He = it = him = this = they = 6. He = Joe Brown a picture of the criminal the criminal drawing a good picture many people the criminal 2b. Read the newspaper article. Which shows the real criminal? An Interview Job Joe Brown has a very interesting job. He is a police artist. Some people see crimes and then talk to Joe. They tell him what the criminal looks like. Then Joe draws a picture of the criminal, and the police put it in newspaper in the newspapers and on television to find him. He wants to draw a good picture of each criminal, but this job is sometimes difficult. Many people don’t always see things the same way so they may describe the same person differently. Also, they don’t always remember well. “The criminal is of medium build and young. He has long straight brown hair and big eyes,” says one woman. Another woman says, “ He is tall and thin, and he has curly blond hair. He’s about thirty years old.” In the end, the real criminal is short and heavy old man, and he has short black hair! 1. singer 唱歌家 artist 艺术家 构词法:动词 + er (人物)名词 名词 + ist (人物)名词 例如:teach (教) teacher 老师 play (打) player(运动员;播放器) piano (钢琴)
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