初中数学动点问题的解题分析.pdf

v0．6No．1 娌私翱 考 教育教学1 初中数学动点问题的解题分析 周晓梅 (江西省永新县永安中学 江西 永新 343400) 摘 要 ：初 中数学教学中，动点问题一直都是重点题型，在 中考数学试题 中也常是压轴题 。它蕴含着丰富的数形结合、分类转化等数 学思想方法，需要学生具备 良好的解题技巧和能力。 关键词 ：初 中数学；动点 问题 ；解题策略 【中图分类号】G633．6 【文献标识码】C 【文章编号】1671—8437(2014)01—0052—02 所谓 “动点型问题”是指题设图形 中存在一个或多个动点， 的边缘部分匀速 的爬行一周 ，设蚯蚓爬行的时间为 L蚯蚓到 0 它们在线段 、射线或弧线上运动 的一类开放性题 目．解决这类问 点的距离为s，则 s关于 t的函数 图象可能为 () 题 的关键是动 中求静，灵活运用有关数学知识解决问题 。一直以 来 ，动点问题都是 中考数学试题 中的重点题型．同时也数学教 学的难点。动点问题通常会将一个大主题细化成若干个小问 图2 题 ，然后南浅人深 ，层层递进 ，该题型有助于培养学生运用动态 思维去分析问题、鳃决问题的能力 。在解决动点问题时，我们首 O 先必须把握好 “动 中有静”的解题思想 ，通过动 中求静 、确定问 题 中的不变关系 ，动静互化 ，把握运动 中的特殊位置 ，以动制 动 ，建立图形中变量的函数关系，进而探索出解决问题 的方法 。 一 、 “动”中求 “静”，明确 问题中的变量或不变量关系 “动 ”中求 “静 ”是指在 图形运动变化 中确定问题 的不变量 1 LPO~ 1 ．O_Pc=(POC+l 0PC-l)=45。。 但 PQ，PB却是变化的。由于B， 图3 一 7 … 二…萼…亳粤一…一～……。 Q两点均在AC的同一侧，因此可 … … … 过 于 。 熹’ ‘ ， 。 奎 老 JJI‘J／=o J：-lq[~／lqz3IT+,3~们II可知，点H刚好会落在cD 动点题 ， 建立图形中两个变量的函数关系，达到解决 的中点上， 因 BH，Ac与 BH 墓 ‘ ～ 一 ’一 ” … … 、 一 … … … 一 一 ～ 例