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专题18.2.2 菱形(第2课时)(讲)-2015-2016届八年级数学同步精品课堂(基础版)(原卷版)
【教学目标】
知识与技能 [来源:学+科+网][来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]菱形的定义(2)菱形的性质
☆新知探究☆
取一张长方形纸片,按下图的方法对折两次,并沿图(3)中的斜线剪开,把剪下的1这部分展开,平铺在桌面上.
议一议:(1)剪出的这个图形是哪一种四边形?一定是菱形吗?
(2)根据折叠, 剪裁的过程,这个四边形的边和对角线分别具有什么性质?
猜想1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
已知:在平行四边形ABCD中,BD⊥AC,O为垂足.
求证:平行四边形ABCD是菱形.
猜想2四条边都相等的四边形是菱形.[来源:Zxxk.Com]
推理论证 获得定理
(1)________________________
(2)_________________________
(3)________________________
☆尝试应用☆
求证:有一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形
已知:四边形ABCD是平行四边形,对角线AC平分∠DAB
求证:四边形ABCD是菱形
☆成果展示☆
如图,在 矩形ABCD中,对角线AC垂直平分与AD,BC分别交于E,F.
求证:四边形AFCE是菱形
☆知识小结☆
☆当堂达标☆
1.如图,要使ABCD成为菱形,则需添加的一个条件是( )
A.AC=AD B.BA=BC C.ABC=90° D.AC=BD
如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,则四边形ABCD只需要满足一个条件,是( )
A四边形ABCD是梯形
B.四边形ABCD是菱形
C.对角线AC=BD
D.AD=BC
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形
4.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点E、F分别是线段AD及其延长线上,且DE=DF,给出下列条件:BE⊥EC;BF∥EC;AB=AC,从中选择一个条件使四边形BECF是菱形,并给出证明,你选择的条件是[来源:学科网ZXXK] (只填写序号).
E,F分别是□ABCD的边BC,AD上的中点,且∠BAC=90°.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若∠B=30°,BC=10,求菱形AECF面积.
6.如图,是外角的平分线,交于点交于点,交于点交于点,求证:四边形是菱形.
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