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- 2017-10-11 发布于江西
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小学奥数举一反三(六年级上下册)1-40
第一周定义新运算专题简析:定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些特殊算式的一种运算。解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义,然后严格按照新定义的计算程序,将数值代入,转化为常规的四则运算算式进行计算。定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,它使用的是一些特殊的运算符号,如:*、等,这是与四则运算中的“、、、·”不同的。新定义的算式中有括号的,要先算括号里面的。但它在没有转化前,是不适合于各种运算定律的。例题1。假设a*b=(a+b)+(a-b),求13*5和13*(5*4)。13*5=(13+5)+(13-5)=18+8=265*4=(5+4)+(5-4)=1013*(5*4)=13*10=(13+10)+(13-10)=26练习11..将新运算“*”定义为:a*b=(a+b)×(a-b).求27*9。2.设a*b=a2+2b,那么求10*6和5*(2*8)。3.设a*b=3a-×b,求(25*12)*(10*5)。例题2。设p、q是两个数,规定:p△q=4×q-(p+q)÷2。求3△(4△6). 3△(4△6).=3△【4×6-(4+6)÷2】=3△19=4×19-(3+19)÷2=76-11=65练习2设p、q是两个数,规定p△q=4×q-(p+q)÷2,求5△(6△4)。设p、q是两个数,规定p△q=p2+(p
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