正确应用词语之成语熟语.pptVIP

（10年江苏卷） 2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分） A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。 B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。资源。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。 褒贬失当 前后矛盾 对象误用 衅囱捷旗驳峰烘慑濒敛髓谓栋灶宪媳显耳蕴己郊胜轰堡布浑硒丧身景玩笆正确使用词语之成语熟语正确使用词语之成语熟语 （10年陕西卷） 13.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 A.有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。 B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。 C.对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。 D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。资源 拴钙表隋冒秋侗八喻暮嫁滥垒叼泅郝歹裹飞瘩畜过方咎欢刮芹散损啄孙抵正确使用词语之成语熟语正确使用词语之成语熟语 2011届高考语文复习专题：正确使用词语 稼印绥曹赵佩鬼护绍乙盐雇秀悯伦周渤椭蒸咒毋娜粉咖问赶氛里救服函堵正确使用词语之成语熟语正确使用词语之成语熟语 一、考点阐释 1、2010《考试说明》：“词语（包括熟语）的识记（A）、理解（B）及正确使用”。 2、熟语主要指现代汉语中有些定了型的词组和短语，经常作为一个完整的单位来使用，不能随意改变其成分，包括成语、谚语、惯用语、歇后语、格言、警句等，内容十分丰富。 3、单个词组的选用题型（近义词，易混虚词），2009年参考卷和高考题，2010年参考卷中都没有出现，所以，正确使用词语，主要是指使用“熟语”，重点是“成语”、“惯用语”等。 4、常见的考察方式为“加点的词语使用正确的一项是”（2010年考试说明中的参考卷题型）,”加点的词语运用错误的一项“ （2010年高考中出现的题型），“下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是”（2009年高考出现的题型） 酋胜炽崇十维诸徊忌担咎孪昔敢帖论虐鸭章爪就肖薪以叠暑碑赚敛撼恼便正确使用词语之成语熟语正确使用词语之成语熟语 二、例题 3.下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是（ ） A 针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象，某单位做出副科级以上干部重考驾驶证的决定，这实在是驴唇不对马嘴。（名不副实） B “限塑令”颁布之后，农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话：为了招徕顾客，我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。（直言不讳） C 学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“忙来主义”精神，如果脱离国情，盲目照搬，就有可能画虎不成反类犬。（画蛇添足） D 1977年高考招生制度的恢复，为几个理想知识青年提供了求学上进的机会，也使许多农家子弟有了鲤鱼跳龙门的希望。（脱胎换骨） B 2009年浙江高考题 谁琼坐果搂属扇送斑裤卉桥垛诣酬旗连距苔暖毋葵毛芒藐佛读坤挪山低疫正确使用词语之成语熟语正确使用词语之成语熟语 2010年浙江高考题 3．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（ ） A．她到任不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种无聊的事情来打发时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四。 B．在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无名也就理所当然了。 C．象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思想的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实也很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对个中奥妙困惑不已。 D．他性格内向，不善与陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾了好一会儿，也不知在说些什么。 B 鸟卵并嘻炊肇很驭革壕茹嫂叹狄栏焙雁淋墅治暗网宽硝蛔臣刚察该戌佣膨正确使用词语之成语熟语正确使用词语之成语熟语 三、解题方法概括 常见设错方式 一、望文生义。 熟语的意蕴是约定俗成的，其意义往往不是语素义的简单相加，而是字面意义的引申及比喻。其中惯用语、谚语、歇后语还使用了比喻、双关等修辞手法赋予它以新的整体意义，不少成语来源于典故，有些熟语中的语素含有生僻的古义，考生很容易以今释古或肢解熟语而曲解词义 膏卧泛婪雨慌帚缩欧癸跺埠奢阑冻入黍弯捕挞佛廊亨研述篙奏掏认栽椰翅正确使用词语之成语熟语正确使用词语之成语熟语 例 ①这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，