2013年高考政 治二轮复习：专题8 文化的作用与创新.pptVIP

1.准确把握文化的内涵与特点 (1)文化的内涵：从文化的内涵看，文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 (2)文化的特点 ①从文化的产生看，文化是社会实践的产物，因此纯粹自然的东西不能称为文化。 ②从文化的实质看，文化作为一种精神力量，可以转化为物质力量，但不能离开物质载体。 ③从个人或社会群体文化素养的形成看，文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。由此说明：第一，必须加强文化建设，而不能等待其自然而然地形成；第二，良好的文化环境与较高的文化素养不是必然等同的关系，因为人们不都是消极被动、无目的地接受文化的影响的，这离不开自觉学习和主动接受文化的熏陶。 2．全面把握文化的作用 (1)文化对社会的作用 ①文化对经济政治的作用 一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化反作用于经济、政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济、政治相互交融。在经济发展中，科学技术的作用、提高劳动者素质越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出；在政治生活中，也需要提高人们的文化素养。 ②文化对综合国力的作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 (2)文化对人的影响 ①影响人 来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 特点：从影响的过程看，具有潜移默化的特点；从影响的效果看，具有深远持久的特点。 ②塑造人：优秀文化能丰富人的精神世界；优秀文化能增强人的精神力量；优秀文化能促进人的全面发展。 1．文化对人的影响给我们的启示 (1)文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。 (2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力，自觉接受健康向上的文化的熏陶，增强抵御落后、腐朽文化的能力。 (3)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生现、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。启示我们要树立正确的世界现、人生观、价值观。 2．正确理解文化的作用 (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，在向物质力量转化时，是通过社会实践实现的，离开社会实践，文化的作用不能体现。 (2)文化是依存于社会，又反作用于社会的精神力量，但它并不是社会发展的决定性因素，在社会发展中具有决定性作用的是生产力。 (3)文化虽然也能反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大的影响，但是，这种影响始终是第二位的，它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。 (4)文化对经济、政治的影响，表现为不同性质的文化促进或阻碍经济、政治的发展或变革。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。对文化的作用要做具体分析。 (5)文化具有相对独立性。文化有其自身的传承性和相对的独立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终和经济的发展同步。文化可能会超前于经济的发展而发展，或者是滞后于经济的发展而发展。 1．(2012·广东文综)雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化 (　　) ①既是民族的，也是世界的　②源于实践，引导实践的发展　③能对社会发展产生深刻影响　④对人的影响来自特定文化环境 A．①③　　　 B．①④　　　 C．②③　　　 D．③④ 【解析】　本题以雷锋精神的广泛传播与深远影响为背景，考查有关文化的影响的知识。雷锋精神激励了中国也被称赞为“全人类共同的精神财富”，说明文化既是民族的，又是世界的，①正确；材料并未体现雷锋精神从实践中来，又引导实践的发展，②排除；雷锋精神激励了几代中国人，说明文化能对社会的发展产生深刻影响，故③项入选；④项与题干无关，排除。 【答案】　A 2．(2012·北京文综)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为(　　) ①显示城市的文化底蕴　②活跃城市的文化市场　③增强人们的精神