【三年高考两年模拟】2017年高考物理新课标一轮复习课件:第4章 第3讲 圆周运动及向心力公式的应用 .pptVIP

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【三年高考两年模拟】2017年高考物理新课标一轮复习课件:第4章 第3讲 圆周运动及向心力公式的应用

A.旋转舱的半径越大,转动的角速度就应越大 B.旋转舱的半径越大,转动的角速度就应越小 C.宇航员质量越大,旋转舱的角速度就应越大 D.宇航员质量越大,旋转舱的角速度就应越小 ?答案????B 宇航员在舱内受到的支持力与他站在地球表面时受到的支持 力大小相等,mg=mω2r,即g=ω2r,可见r越大,ω就应越小,B正确,A错误;角速度 与质量m无关,C、D错误。 考点三 平抛与圆周的综合? 对于平抛运动与圆周运动的综合问题,要注意以下几点: 1.从运动时间上建立平抛运动与圆周运动的关系,此时要特别注意圆周运 动的周期性带来的可能情况; 2.从运动空间上建立平抛运动与圆周运动的关系,此时要注意平抛运动两 个分位移与圆周运动平面以及圆周运动半径的关系; 3.通过速度建立平抛运动与圆周运动的关系,主要是两种形式:其一平抛运 动末速度是圆周运动的初速度;其二,圆周运动的末速度是平抛运动的初速 度。 ? 典例3????(2015重庆理综,8,16分)同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方 法制作了如图所示的实验装置。图中水平放置的底板上竖直地固定有M 板和N板。M板上部有一半径为R的?圆弧形的粗糙轨道,P为最高点,Q为最 低点,Q点处的切线水平,距底板高为H。N板上固定有三个圆环。将质量为 m的小球从P处静止释放,小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落 到底板上距Q水平距离为L处。不考虑空气阻力,重力加速度为g。求: ? (1)距Q水平距离为?的圆环中心到底板的高度; (2)小球运动到Q点时速度的大小以及对轨道压力的大小和方向; (3)摩擦力对小球做的功。 ?答案????(1)?H????(2)L?????mg? 方向竖直向下????(3)mg? ?解析????(1)设小球在Q点的速度为v,则有: L=vt H=?gt2 解得:v=L? 当x=?时,有:?=vt1 h1=?g? 解得:h1=? 则距Q水平距离为?的圆环中心到底板的高度h=H-h1=?H。 (2)由(1)知小球运动到Q点时速度的大小v=L? 在Q点,根据牛顿第二定律有:FN-mg=m? 解得:FN=mg? 由牛顿第三定律可知,小球对轨道压力的大小FN与FN相等,方向竖直向下。 (3)从P到Q,应用动能定理有:mgR+Wf=?mv2-0 解得:Wf=?-mgR=mg?。 3-1????[2014天津理综,9(1),6分]半径为R的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀 速转动,A为圆盘边缘上一点。在O的正上方有一个可视为质点的小球以初 速度v水平抛出时,半径OA方向恰好与v的方向相同,如图所示。若小球与 圆盘只碰一次,且落在A点,重力加速度为g,则小球抛出时距O的高度h= ????  ????,圆盘转动的角速度大小ω=   ????。 ?答案??????????(n∈N*) ?解析????小球做平抛运动:h=?gt2、R=vt,解得h=?。由题意知ωt=2π×n(n ∈N*),故联立R=vt可得ω=?(n∈N*)。 教材研读考点突破 栏目索引 课标版 物理 第3讲 圆周运动及向心力公式的应用 一、描述圆周运动的物理量 1.匀速圆周运动 (1)定义:做圆周运动的物体,若在相等的时间内通过的圆弧长①  ????, 就是匀速圆周运动。匀速圆周运动是线速度大小②  ????的圆周运 动。 (2)性质:加速度大小③  ????,方向始终指向④  ????,是变加速运 动。 (3)条件:合外力大小⑤  ????、方向始终与⑥  ????方向垂直且指向 圆心。 教材研读 相等 不变 不变 圆心 不变 速度 定义、意义 公式、单位 ? (1)描述做圆周运动的物体运动、⑦???? ????的物理量(v) (2)是矢量,方向和半径垂直,和圆周相切 (1)v=?=? (2)单位:m/s ? (1)描述物体绕圆心⑧  ????的物理量(ω) (2)中学不研究其方向 (1)ω=?=? (2)单位:rad/s ? (1)周期是物体沿圆周运动⑨  ????的时间(T) (2)转速是物体在单位时间内转过的⑩  ????(n),也叫频率(f) (1)T=?=?,单位:s (2)n的单位:r/s、r/min (3)f=?,单位:Hz 2.描述圆周运动的物理量 快慢 转动快慢 一周 圈数 ? (1)描述速度?  ????变化快慢的 物理量(an) (2)方向指向圆心 (1)an=?=???? ???? (2)单位:m/s2 ? (1)v=ωr=??????????=????? ???? (2)an=?=rω2=???? ????=?????

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