把握“五宗最”掐准“得分脉”——最新高考阅读命题规律探究与应对策略.pdfVIP

满分阅读 M ANFENYUEDI 掐准 “得分脉 — — 最新高考阅读命题规律探究与应对策略 ●江苏东台市安丰中学 朱晓东 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见于9月4日发布 ，标志着新一轮考试招生制度改革全面 启动。从 实施意见 》来看，英语将退出统考，文理将不再分科。对语文来讲，这就意味着高考分量的加重， 而 “取消文理分科”则意味着需要给学生提供 ”全营养”式的语文教育。作为高考试卷中占篇幅最大的阅读类 试题，将迎来新的挑战。分析2014年全国各地考卷，可以从中探索命题规律，在全面提升的基础上进行重点突破， 将得分机会最大化。 一 、 古诗词鉴赏 最钟情写景抒情类题材 匿缓丽 f赢等 9月8目，习近平总书记在考察北京 这类题材的核心考点一般有两个：分析情感和赏析表达技巧、 师范大学时，对把中国古代经典诗词和散 比如2014年安徽卷考查的 《阮郎归 ·西湖春暮》，考了两道题：1这 文从课本中去掉的现象，明确表示 “很不 首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感，请结合作品简 赞成”，这是需要令我们深思的。2014 要分析。2．这首词描写了暮春之景，请从点面结合的角度作简乓 年 的高考试卷中，14套考卷的古诗词鉴 赏析。分析情感主要有两个途径：一要知人论诗。要求对作者的身 赏的题材均是写景的。此类试题的命题角 世、当时的时代背景有一定的了解 (这些一般在试题的注释 中)， 度主要考查考生对诗歌意象的识别与理 二要体味意境。看写 了哪些景物，找出景象、物象，可以通过展开 解、对诗歌意境的体味与分析以及对相关 联想、想象再现画面，再点明景物所营造的氛围特点，最后指明景 表达技巧的辨析与评价。考查的知识覆盖 物描写，寄寓了作者怎样的思想感情。赏析表达技巧要留意作者观 面广，综合性强，对考生的诗歌素养提 出 察景物和描写景物的角度。此外，诗歌中传统的比兴手法，也值得 了较高的要求。 注意 二、文言文阅读 最异军突起的文言断句 —- 携碗 面絮 1 一一一 ——z，一 2014年所选材料依然 高考往往选择 比较典范的史侍中相对完整、相对独立的片断。阅读时要注意以 是以人物传记为核心。从考 下三点：1．知人。文章写了几个人，主要人物是谁 ，次要人物有几个，人物之间的 查题型来看，都是客观题加 关系如何 ，作者对他们的评价是什么。2．明事。如果只写一件事，就要分析事件的 主观题的形式 ，其中客观题 起因、经过和结果；如果是写几件事，就要了解事件的先后顺序，事件之间是什么 较往年有所减少。从考查的 关系。3．辨理。分析作者借助所叙之事，时人物作出怎样的评价，说明了什么道理 内容看，文言实词属于必考 文言文断句是有规律可循的。可记住下面的口诀 ：内容大意全理解．始可动手 范围，多以教材所学过的、 把句断。联系全文前后看，先易后难细分辨。紧紧抓住 “日” “云” “言”，对话最 高考考纲要求的120个实 易被发现。常用虚词是标志，更有规律供参看。习惯句式掌握住，固定结构莫拆散 词为主。大部分省市是将