落日自学质疑+训练展示.ppt

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落日自学质疑训练展示

据不完全统计,抗日战争中,中国人民伤亡1800余万人,中国军队伤亡380余万人,财产损失1000多亿美元,我们的经济倒退了几十年…… 1928年 济南惨案 1928年 皇姑屯事件 1931年 “九·一八”事变 1932年 “一·二八事变” 1932年3月 在东北建立伪满洲国 1935年 “华北事变” 1937.7.7 “卢沟桥事变” 1937.8.13 八·一三事变 1937.12 南京大屠杀 1938年 进攻徐州、广州、武汉 1938.10~1944 对根据地大扫荡 日军侵华史实 1874年 入侵台湾 1894-7 甲午战争 11月 大连、旅顺惨案 1895-3 占领辽东半岛 4 月 《马关条约》 年 八国联军侵华 年 《辛丑条约》 1914年 占领山东 1915年 “二十一条” 1925年 五卅惨案 1926年 三·一八惨案 1945年日本无条件投降,朱启平作为战地记者被派往日本横须架港现场采访,9月2日,他亲眼目睹中、英、法代表在东京湾美国军舰“密苏里”号上接受日本政府投降的仪式。其现场报道《落日》在《大公报》发表后轰动一时,被公认为是“状元之作”,后列为大学新闻典范教材。 背景介绍 双关: 写完时正是落日时分,触景生情,写作的时间和背景。 日本的国名和国旗都有 “日”,日本是太阳升起的地方,表明日本帝国主义的失败。 疑难突破一 新闻的定义:新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现有价值的事实的及时报道。 新闻的基本结构:标题(正标、副标)、导语、主体。(背景、结语) 新闻的要素:传统六要素即何时、何地、何人、何事、何因、何果。一句话新闻四要素即何时、何地、何人、何事。 新闻的特点:时效性(迅速及时)、真实性(内容真实用事实说话)、可读性(语言简明)。 疑难突破二 新闻的分类:广义上的包括消息、通讯、特写、等题材,狭义的专指消息。 消息:用简洁明快的语言及时报道新近发生的事实。(六要素+经过) 通讯:即通讯报道,它是运用多种表达方式,比较详细地报道具有新闻价值的人物、事件、工作、风貌的一种新闻体裁。 特写:抓住最富有特征和表现力的片段,集中、突出的表现新闻事实、新闻人物和新闻主题。 一句话新闻概括这个历史性时刻 时间 地点 人物 事件 1945年9月2日上午 中国和其他反法西斯同盟国 接受日本 本人投降 美舰“密苏里”号上 签字场所 仪式开始 总起 代表到来 投降书脏了 交待环境 双方人物 签字过程(高潮) 补充细节 新闻来源  小标题化繁为简 时间顺序 内容 展示 品语段(口头) 自由展示 训练展示一 内容 点评 品语段 自由点评 精彩点评 要求: 1.先判断对错,再讲解,最后质疑。 2.其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。 找出文中的细节描写,体会其妙处 。 1、环境 2、人物 1、环境 (1)、开头第3段:“灰色的舰身油漆一新,十六英寸口径的大炮,斜指天空。这天天阴,灰云四罩,海风轻拂。海面上舰船如林,飘扬着美国国旗。舱面上人影密集,都在向密苏里号舰注视着。小艇往来疾驶如奔马,艇后白浪如练,摩托声如猛兽怒吼,几乎都是载着各国官兵来密苏里号舰参加典礼的。陆地看不清楚,躺在远远的早雾中。” 舰着新衣,国旗飘扬,摩托欢歌,营造出欢乐喜庆的氛围,烘托出胜利者心中的喜悦。 (2)关于“九点十八分”:“看表是九点十八分。我猛然一震,‘九一八’!一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件,随即侵占东北;一九三三年又强迫我们和伪满通车,从关外开往北平的列车,到站时间也正好是九点十八分。” 这里或许是巧合,或许是有意安排,但作者巧妙抓住了这一点来借题发挥,追述历史,确实打动人心。 (3)代表到来:“全舰静悄悄一无声息,只有高 悬的旗帜传来被海风吹拂的微微的猎猎声”。 以静衬动,烘托出庄严、肃穆的氛围。 (4)“日本代表团顺着来路下舰,上小艇离去。在他们还没有离舰时,十一架超级堡垒排列成整齐的队形,飞到密苏里号上空,随着又是几批超级堡垒飞过。隆隆机声中,我正在数架数时,只见后面黑影簇簇,蔽空而来,那都是从航空母舰上起飞的飞机,一批接一批,密密麻麻,不知有多少架,顷刻间都到了上空,然后向东京方向飞去。” 鲜明的对比,一边是窘态毕露灰溜溜逃跑的敌人,一边是胜利者的雄姿。 2、人物 (1)神态: 人物的“笑”在文中多次闪现:

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