- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014-2015学年高二化学同步学案:2.1.2 同分异构体(第1课时)(苏教版选修5)
专题2 有机化合物的结构和分类
第一单元 有机化合物的结构
第二节 同分异构体【学习目标】
1.能识别一般的异构体,并能用分子结构模型搭建简单分子;知道是分子结构的差异导致了同分异构体间性质的不同。
2.能用结构式和结构简式表示简单有机化合物(碳原子数在10以内)的同分异构体。
【】
化合物具有相同的分子式,但结构不同,因而产生了性质上的差异,这样的现象叫同分异构现象,具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。同分异构现象是有机物中的普遍现象。在有机化合物中,当碳原子数目增多时,同分异构体的数目也就越多。
1.由于碳链骨架不同,产生的异构现象叫做观察课本p.25图2-5,三种戊烷的异构体的碳链异构情况,想一想,为什么它们的沸点不同且支链越多沸点越低?
2.在同一碳架上,官能团(C=C、C≡C、-OH、-CHO、-X等)可以有不同的连接位置,产生的异构现象叫做位置异构。另外,苯的同系物中,苯环侧链的连接位置也能产生异构现象。例如邻二甲苯和间二甲苯、对二甲苯互为同分异构体。
写出分子式为C9H12属于芳香烃的有机物的结构简式。【】.下列各对物质中,属于同分异构体的是 ( )
A.12C和13C B.O2和O3
C. 和 D. 和
.在C3H9N中,N原子以三个单键与其他原子相连接,它具有的同分异构体数目为 ( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
.分子式为C5H7C1的有机物,其结构不可能是 ( )
A.含有一个双键的环状有机物 B.含有两个双键的直链有机物
C.只含有一个双键的直链有机物 D.含有一个三键的直链有机物
.有三种不同的基团,分别为-X、-Y、-Z,若同时分别取代苯环上的三个氢原子,能生成的同分异构体的数目是 ( )
A.10 B.8 C.6 D.4
.有机物A的结构简式如右图所示,其苯环上进行溴代反应时,其m溴代产物与n溴代产物的同分异构体的数目相同,则m与n的关系是 ( )
A.m+n=6 B.m-n=3 C.m+n=3 D.m-n=6
.下列各组有机物的一氯代物的同分异构体数目相同的是 ( )
A.CH4和CH3-CCH3)2-CCH3)2-CH3 B.和
C.和 D.和
.下列分子式所表示的化合物一定属于纯净物的是 ( )
A.CHCl3 B.C2H4Cl2 C.C3H7Cl D.C2H2Br2.已知C4H10的同分异构体有两种,则分子式为C4H10O2且属于醇(不考虑两个羟基在同一碳原子上)的同分异构体有 ( )
A.2种 B.4种 C.6种 D.8种
9.某烃的相对分子质量为106。则该烃的分子式是__________。若该烃含有苯环,则在苯环上的一硝基取代物共有_________种。
1.C4H4有多种同分异构体,它们分别具有以下特征,试写出相应同分异构体的结构简式。
(1)A为链状,可由2分子乙炔加成而得。()C为多面型立体结构,且不能使溴水褪色。
您可能关注的文档
- 2014-2015学年四川省岳池县第一中学高一物理导学案:第一章 运动的描述 复习课1.doc
- 2014-2015学年四川省岳池县第一中学高一物理导学案:第一章 运动的描述 复习课2.doc
- 2014-2015学年四川省岳池县第一中学高一物理导学案:第一章 运动的描述 复习课3.doc
- 2014-2015学年《导学设计》高中地理鲁教版必修3【配套文档】学案:综合检测(B).DOC
- 2014-2015学年《导学设计》高中地理鲁教版必修3【配套文档】学案:综合检测(A).DOC
- 2014-2015学年《导学设计》高中地理鲁教版必修3【配套文档】学案:第4单元 区域综合开发与可持续发展 单元活动2.doc
- 2014-2015学年《导学设计》高中地理鲁教版必修3【配套文档】学案:第4单元 疑难规律方法.doc
- 2014-2015学年四川省岳池县第一中学高一物理导学案:第一章 运动的描述 第七节.doc
- 2014-2015学年《导学设计》高中地理鲁教版必修3【配套文档】学案:第2单元 走可持续发展之路 单元检测B.DOC
- 2014-2015学年四川省岳池县第一中学高一物理导学案:第一章 运动的描述 第三节1.doc
- 2014-2015学年高二化学同步学案:2.1.2 同分异构体(第2课时)(苏教版选修5).doc
- 2014-2015学年高二化学同步学案:2.2.1 有机化合物的分类(苏教版选修5).doc
- 2014-2015学年高二化学同步学案:2.2.2 有机物的命名1(苏教版选修5).doc
- 2014-2015学年高二化学同步学案:2.2.2 有机物的命名2(苏教版选修5).doc
- 2014-2015学年高二化学同步学案:3.1.1 脂肪烃的性质(苏教版选修5).doc
- 2014-2015学年高二语文(语文版)选修《论语》选读学案:第四课 知其不可而为之 Word版含解析.doc
- 2014-2015学年河北省唐山市开滦第二中学高二物理导学案:选修3-4 11.3.doc
- 2014-2015学案导学设计高中历史(岳麓版必修三)学案:第一单元 中国古代的思想与科技 单元检测卷.doc
- 2014-2015学案导学设计高中历史(岳麓版必修三)学案:第一单元 学案2 战国时期的百家争鸣.doc
- 2014-2015学年河北省唐山市开滦第二中学高二物理导学案:选修3-4 11.5.doc
文档评论(0)