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河北师大附属民族学院高一数学学案:1.3 三角函数的you导公式(一)(必修4)
《§1.3 三角函数的诱导公式(第一课时)》学案
学习目标:借助单位圆推导出正弦、余弦诱导公式
2、利用单位圆定义的三角函数:设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点,则
,,
3、的值在各象限的符号:
【重难点探究】
1、终边__________,由三角函数定义, 的同一三角函数值相等,即有
诱导公式(一):
2、问题:利用诱导公式(一),将任意范围内的角的三角函数值转化到角后,又如何将间的角转化到角呢?
探究1:角的终边与角的终边有什么关系?_______________________________
它们的三角函数之间有什么关系?
诱导公式(二):
探究2:角的终边与角的终边有什么关系?_______________________________
它们的三角函数之间有什么关系?
诱导公式(三):
探究3:角的终边与角的终边有什么关系?_______________________________
它们的三角函数之间有什么关系?
诱导公式(四):
【说明】:①公式中的指任意角; ②在角度制和弧度制下,公式都成立;
③诱导公式(一)~(四)的记忆方法: 函数名不变,符号看象限。
【方法小结】:用诱导公式(一)~(四)可将任意角三角函数化为锐角三角函数,其一般步骤是:
【例题解析】
例、利用诱导公式(一)~(四)求下列三角函数值:
(1) (2) (3) (4) (5)
(6) (7) (8) (9)
【巩固训练】
求下列三角函数值:
(1) (2) (3) (4) (5)
【归纳总结】
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