河北师大附属民族学院高一数学学案:2.1 平面向量的基本概念(1课时)(必修4).docVIP

河北师大附属民族学院高一数学学案:2.1 平面向量的基本概念(1课时)(必修4).doc

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河北师大附属民族学院高一数学学案:2.1 平面向量的基本概念(1课时)(必修4)

《§2.1 平面向量的实际背景及基本概念》学案 学习目标:1、认识向量与数量的区别,了解平面向量的概念和向量的几何表示; 2、掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、共线向量、相等向量、相反向量等概念,并会区分平行向量、共线向量、相等向量、相反向量。 学习重难点:向量的概念与几何表示,平行向量、共线向量、相等向量、相反向量。 学习过程 【自主学习】 (一)、情景设置: 如图,老鼠由A向西北逃窜,猫在B处向东追去,设问:猫能否追到老鼠? 结论:猫的速度再快也没用,因为方向错了。 分析:老鼠逃窜的路线AC、猫追逐的路线BD实际上都是有方向、有长短的量。 引言:请同学们指出哪些量既有大小又有方向?哪些量只有大小没有方向? (二)、学习内容: 一、向量的定义 1、既有 __又有 __的量叫做向量。 2、数量与向量的区别:数量只有 ___,可以比较大小; 向量有 __也有 _____,不能比较大小。 二、向量的几何表示 1、用有向线段表示,有向线段的 __表示向量的大小,箭头所指的 __表示向量的方向;用有向线段的起点与终点字母表示:,其中 是起点, 是终点。 2、用小写字母等表示,如:、、等。 三、向量的模 向量的大小,即向量的长度,记作_______________. 四、零向量 长度为 __的向量,记为______,其方向是 _____.注意与0的含义与书写区别。 五、单位向量 长度为 ____的向量,其方向是 _。 说明:零向量、单位向量的定义都只是限制了大小。 【重难点探究】 六、平行向量与共线向量 1、平行向量:方向__________或___________的__________向量叫做平行向量。若向量平行,通常记作_____________. 规定:零向量与任意向量平行,即 ∥. 2、共线向量:向量由它的________和________确定,与起点无关,任一组平行向量都可以移动到同一直线上,因此,平行向量也叫共线向量。 3、平行向量与共线向量的关系:_____________________________________。 说明:(1)平行向量可以在同一直线上,要区别于两平行线的位置关系; (2)共线向量可以相互平行,要区别于在同一直线上的线段的位置关系. 七、相等向量与相反向量 1、__________相等且_________相同的向量叫做相等向量。若向量与相等,记作___________. 说明:任意两个相等的非零向量,都可用同一条有向线段来表示,并且与有向线段的起点无关。 2、_____________________________的向量叫做相反向量。向量的相反向量记作__________. 例题:课本76页【例2】 【归纳总结】 1、向量与数量的区别,向量的概念和向量的几何表示; 2、向量的模、零向量、单位向量、平行向量、共线向量、相等向量、相反向量。 【巩固提升】 判断正误:(1)平行向量一定方向相同( ) (2)不相等的向量一定不平行( ) (3)与零向量相等的向量必定是零向量( ) (4)与任意向量都平行的向量是零向量( ) (5)共线向量一定在同一直线上( ) (6)单位向量都相等( ) (7)向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在一直线上。( ) (8)任一向量与它的相反向量不相等( ) (9)四边形ABCD是平行四边形当且仅当= ( ) (10)共线的向量,若起点不同,则终点一定不同。( ) 【当堂检测】 1.下列各量中不是向量的是( ) A. 浮力 B. 风速 C. 位移 D. 密度 2. 下列说法中错误的是( ) A. 零向量是没有方向的 B. 零向量的长度为0 C. 零向量与任一向量平行 D. 零向量的方向是任意的 3.把平面上一切单位向量的始点放在同一点,那么这些向量的终点所构成的图形是( ) A. 一条线段 B. 一段圆弧 C. 圆上一群孤立点  D. 一个单位圆 4.已知非零向量,若非零向量,则与必定 . 5. 判断正误:若非零向量,且非零向量,则与一定平行。( ) 高考资源网 w。w-w*ks%5¥u 高考资源网 w。w-w*ks%5¥u B (终点) A(起点) D C B A

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