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温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业三十七基本不等式(25分钟 45分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2016·莱芜模拟)已知x,y∈R+,且满足x+2y=2xy,那么x+4y的最小值为 ( )A.3-B.3+2C.3+D.4【解析】选B.由x0,y0,x+2y=2xy,得+=1,则x+4y=(x+4y)·=+1+2+≥3+2=3+2,当且仅当=时等号成立.2.(2016·东营模拟)若函数f(x)=x+(x2)在x=a处取最小值,则a等于 ( )A.1+B.1+C.3D.4【解析】选C.f(x)=x+=x-2++2.因为x2,所以x-20.所以f(x)=x-2++2≥2+2=4,当且仅当x-2=,即x=3时,“=”成立.又f(x)在x=a处取最小值,所以a=3.3.(2014·重庆高考)若log4(3a+4b)=log2,则a+b的最小值是 ( )A.6+2B.7+2C.6+4D.7+4【解析】选D.log4(3a+4b)=log2,可得3a+4b=ab,且a0,b0,=1,即+=1,所以a+b=(a+b)=7++≥7+2=7+4.4.设a0,若关于x的不等式x+≥5在(1,+∞)上恒成立,则a的最小值为 ( )A.16B.9C.4D.2【解析】选C.x+=(x-1)++1≥2+1=2+1≥5.所以2≥4,≥2,a≥4.5.(2014·山东高考)已知x,y满足约束条件当目标函数z=ax+by(a0,b0)在该约束条件下取到最小值2时,a2+b2的最小值为 ( )A.5B.4C.D.2【解析】选B.不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,根据目标函数的几何意义可知,目标函数在点A(2,1)处取得最小值,故2a+b=2.将2a+b=2,两边平方,得4a2+b2+4ab=20,又4ab=2×a×2b≤a2+4b2,当且仅当a=2b,即b=,a=时等号成立.所以20≤4a2+b2+a2+4b2=5(a2+b2),所以a2+b2≥4,即a2+b2的最小值为4.【一题多解】本题还可以采用以下方法:选B.方法一:把2a+b=2看作平面直角坐标系aOb中的直线,则a2+b2的几何意义是直线上的点与坐标原点距离的平方,显然a2+b2的最小值是坐标原点到直线2a+b=2距离的平方,即=4.方法二:由2a+b=2,可得b=2-2a,所以a2+b2=a2+(2-2a)2=5a2-8a+20=5+4,即当a=,b=时,a2+b2有最小值4.6.设a,b∈R,定义运算“∧”和“∨”如下:a∧b=a∨b=若正数a,b,c,d满足ab≥4,c+d≤4,则 ( )A.a∧b≥2,c∧d≤2B.a∧b≥2,c∨d≥2C.a∨b≥2,c∧d≤2D.a∨b≥2,c∨d≥2【解析】选C.根据题意知:a∧b表示a,b中较小的,a∨b表示a,b中较大的.因为≥ab≥4,所以a+b≥4.又因为a,b为正数,所以a,b中至少有一个大于或等于2,所以a∨b≥2.因为c+d≤4,c,d为正数,所以c,d中至少有一个小于或等于2,所以c∧d≤2.【加固训练】(2016·潍坊模拟)一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a,得2分的概率为b,不得分的概率为c(a,b,c∈(0,1)),已知他投篮一次得分的均值为2,则+的最小值为 ( )A.B.C.D.【解析】选D.由题意得3a+2b=2,+=×=(6+++)≥+2=,当且仅当a=,b=时取等号.二、填空题(每小题5分,共15分)7.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是函数y=2x图象上两个不同的点,若x1+2x2=4,则y1+的最小值为 .【解析】(当且仅当x1=2x2=2时等号成立).答案:88.(2014·福建高考)要制作一个容积为4m3,高为1m的无盖长方体容器,已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是 (单位:元).【解析】由容器体积为4,高为1可知,容器的底面积为4.设底面长为x,则宽为,总造价为W.由题意,W=·10+4×20=20+80≥20×2+80=160,当且仅当x=,即x=2时取“=”.答案:1609.已知函数y=a2x-4+1(a0且a≠1)的图象过定点A,且点A在直线+=1(m,n0)上,则m+n的最小值为 .【解析】由已知,函数y=a2x-4+1的图象过定点A(2,2),且点A在直线+=1上,所以+=1,所以m+n=(m+n)=4++≥4+2=8,当且仅当即m=n=4时取等号,所以m+n的最小值为8.答案:8【加固训练】圆x2+y2+2x-4y+1=0关于直线2ax-by+2=0(a,b∈R)对称,则ab的取值范围是 (
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