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为更好地发挥电子白板的使用功能，促进电子白板在课堂教学中的高效使用，12月27日，北仑区义务教育段学校电子白板使用操作比赛在柴桥实验小学举行。全区17所中学和25所小学组队参加，共168名教师参加比赛。　? 　　北仑区自2011年开始推进交互式电子白板进教室，经过三年的努力，全区义务段学校所有的普通教室都安装了短焦投影仪和电子白板。 比赛分小学组和初中组分别进行，每所学校由4位教师组队参加比赛，参赛教师分别来自语文、数学、英语、科学四门学科。比赛形式为现场操作，分必答题和抢答题。各参赛队根据抽签号顺序在规定时间内独自在电子白板上完成现场操作。比赛紧张、有序，经过选手们沉着冷静应战，最终，顾国和中学和大碶小学各夺得初中组和小学组团体一等奖。　? 上午，来自杭州市采荷第三小学的三位教师还分别为参赛选手上了一节语文、数学、科学电子白板展示课。熟练的操控技术、精湛的课堂掌控赢得了与会教师的一致好评。 [打印]　　[ 201111月24日　14名选手参加了此次比赛，高中61人次教师观摩了此次比赛，下面我从两大方面对比赛情况做如下小结。　　 　　 　　 1. 　201110月21日　10人到登峰学校，参加了由教培中心组织的交互式电子白板展示课活动，活动聘请了普米公司及北京几位教师就新媒体、新技术的运用进行了展示并现场回答了参会教师的一些问题。　　 2. 115、6、7日三天，在教培中心的支持下，普米公司派人到我校，对我校高中教师进行了集中培训。5日下午，对高中所有任课教师进行基础知识培训。6、7日对骨干教师进行培训。6、7日两天，主动到校培训签到的教师有46人，普米公司根据签到，检查作业情况，其中38人交作业（其中0级3人，一级11人，二级24人，作业反馈情况已挂到各年级办QQ群上）。　　 3. 　1122日　22中又组织了一次电子蓝光板的培训。我带领高一：邵艳、全莹、魏建闯，高二：徐佳、李珊珊、李颖，高三：付东浩、张久亮、徐丽丽一行10人参加了培训。　　 　　 　　 　1018日　9个备课组各报1人；高二备课组英语报2人，物理、地理备课组没报。经过骨干教师培训后，我们又发了一个通知和评分标准，建议有参加的可继续报名，高一物理备课组又增报1人，应有18人报名参赛，高一10人，高二8人。　　 　　 2414人参加比赛。高一历史、地理、化学没有参赛（历史高来忱老师因参加省引领课比赛和备课组论坛比赛，时间冲突没参加；地理因教师病假没能参加；化学教师临比赛时退出）。其余7人参赛；高二组英语1人没参加比赛，其余7人参赛，共14名选手参赛。　　 　　 　　 1）赵校长多次对白板比赛的模式、推广、培训等问题给评委会的成员以具体的建议。　　 2）杜校长、吴助理多次组织教务处、教科室、信息中心的三位主任安排具体工作分工及预备会等工作。　　 3）郑主任和我组织选手会议，对参赛的形式、时间要求、评分标准等情况对选手进行解释和说明。　　 4）韩主任及信息中心的同志积极参与白板的培训学习和保障白板比赛时的正常运作。　　 5）徐丽丽、　黄伟等　老师对此次的比赛也做了一些具体的服务保障工作。　　 　　 55分，后一个45分。初稿成型后，请信息中心　朱凤军　老师总体把握了一下是否有技术层面的错误及问题，　朱　老师给做了一些修定，最后又请杜校长、吴助理审核，做为此次比赛的评分标准。　　 　　 　　 　　 7%左右，发达国家英国75%，中国2%多，不到3%，在教培中心，我们是第一家安装白板的学校，我们要抢先使用和利用好。）　　 14名选手熟练地使用了白板的文字、图片、视频的编辑与使用等功能。又对白板的互动功能，如：电子白板的遮照、聚光、书写、导入视频等功能进行了探索式使用。　　 　　 1）在课件内容上，整个比赛过程中，选手制作的课件内容能够有效地辅助教学，起到突出重点、突破难点的作用。　邵艳　老师、　孙桂秋　老师课件内容容量大、资源丰富。张永顺、齐月婷、　黄海燕　老师的课件在突出重点、突破难点方面发挥重要作用。　　 2）在白板技术方面：各位选手的课件制作使用了白板的多项使用功能，尽可能兼容各种运行平台，课件运行可靠，操作方便，灵活。　李珊珊　老师的课件利用白板的视频功能，摄像功能和独到的沿路径功能，充分支撑教学内容，变抽象为具体，变难为易，使用恰到好处。　王涤新　老师的课件，体现了学以致用的思想，在课件中使用了白板多项功能，如：隐藏，透明，位置递增，后置，左上，容器，限制器，神奇墨水等，反映了教师钻研，探索的精神。由于多种高级制作技巧的使用，使课件制作达到较高水平。另外刘佰静，张永顺的课件，通过展示我们也看到，其制作上都以达到很高水平。他们的课件制作也代表我校年轻一代教师在信息技术方面的水平。　　 3）在艺术性方面：很多选手的设计界面布局合理，新颖，活泼，有创意，整