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人教版四年级语文下册第9课《自然之道》PPT课件修改完美版
我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。 我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。 为什么我们表现得这样? 我们在反思着自己的行为。 向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。” 悲叹说明向导十分难过。他为大家愚蠢的行为而难过。 向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” 现在你理解向导的话了吗? 言下之意是说:这是大自然的规律,是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。同时向导的话也点明了课文的主题:自然之道,即自然的规律。 你还知道哪些违背了自然之道的事? 蝴蝶正满头大汗的努力从茧子中挣脱,因茧子口太小,它用力很久仍进展甚微。 ??? 一个人以为它被卡住了,立即摸了把剪刀把口剪大一点。蝴蝶很快破茧而出,但它的翅膀又干又小。躯体也很干瘪。只能颤颤巍巍爬行,再也没飞起来...... ???? 事实上,蝴蝶从茧子中奋力挣脱的时候,它会持续的分泌一些液体,使翅膀渐渐丰满起来,没有这个过程它就没有强健翅膀,也飞不起来。这个好心人帮了倒忙。 只有遵循“自然之道”,才能使人类与自然和谐共存。 大自然中还有什么现象是体现自然之道的呢? 候鸟迁徙不能挽留, 山涧小鱼难在鱼缸生存, 老虎圈养便失去野性, 温室难育参天大树。 * * * ~ 人教版四年级语文下册第9课《自然之道》 9.自然之道 道: 1.路 2.说 3.道理,规律 4.量词 道理,规律 幼龟 沙滩 侦察 嘲笑 啄食 幼小 海滩 侦探 嘲讽 啄木鸟 企图 愚不可及 蠢事 返回 拦住 企业 愚蠢 愚蠢 往返 阻拦 海鸥 棒球帽 气喘吁吁 彻底 燕鸥 帽子 彻夜 争先恐后 踌躇不前 若无其事见死不救 鱼贯而出 愚不可及成百上千 饱餐一顿 气喘吁吁响彻云霄 争先恐后:争着向前,唯恐落后。 踌躇:犹豫。文中指幼龟探出穴欲出又止侦察外面是否安全的样子。 若无其事:形容态度镇定或无动于衷。 颓丧:情绪低落,精神萎靡。 鱼贯而出:像游鱼那样一个接一个地出去。 愚不可及:形容我们的做法十分愚蠢,好心反而办坏事。 气喘吁吁:形容呼吸急促的样子。 阅读课文,了解课文大概 1、课文里写了哪些人物?他们要去哪里? 2、他们去那里的目的是什么呢? 3、课文里写了哪些动物? 4、人和动物之间发生了什么事情?结果怎么样? 南太平洋加拉巴哥岛 此行的目的: 实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。 动物:绿龟和食肉鸟 嘲鸫 鲣鸟 海鸥 1、我们去加拉巴哥岛的目的是什么? 2、课文按照什么顺序写的? 3讲述了什么故事,概括回答 《自然之道〉这篇课文按照( )的顺序,讲述了 ( )的事情。告诉我们: 事情发展 如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。) (我和同伴为了挽救一只海龟 致 使更多的海龟受到伤害的事。 鱼贯而出 欲出不止 踌躇不前 愚不可及 饱餐一顿 无遮无拦 我和同伴们在观察幼龟如何离巢进入大海时救下了一只把头, , 的幼龟,让成群的幼龟误以为外面很安全,从潮中 ,结果在 的沙滩上被食肉鸟 ,我们才知道自己做了一件, 的蠢事。 探出巢穴, 欲出不止 踌躇不前 鱼贯而出 无遮无拦 饱餐一顿 愚不可及 1.幼龟是怎样离潮进入大海的? 太平洋绿龟长大后在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟便可能成为食肉鸟的美食。 从划线的句子中你可以体会到什么? 幼龟的(弱小)以及从龟巢到大海的过程是充满(危险)的。 2.幼龟出潮时遇到了什么危险,用波浪线画出。 突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,
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