初中语文多媒体教学课件：27 皇帝的新装(人教版七年级上).ppt

孔隆教育 孔隆教育 * 27 皇帝的新装 请指出下列图片的出处 这些作品有何共同之处？ 作者相同:安徒生 体裁相同: 童话 《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 【童话介绍】 1.整体感知课文，有感情地分角色朗读课文。 2.理清故事情节，分析人物形象。 3.把握作品深刻的思想意义。? 安徒生（公元1805～公元1875）19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等。 《皇帝的新装》是安徒生从中世纪西班牙的一个民间故事移植过来的。它最早见于14世纪堂·曼纽埃尔的《卢卡诺伯爵》的第七章，说的是一个国王被人整治的故事，篇名即《赤身裸体的国王》。从西班牙的民间故事到《皇帝的新装》，作者在原有故事的基础上，充分发挥了想象，精心进行了再创作。 炫耀 称职 爵士 陛下 滑稽 头衔 骇人听闻 随声附和 钦差大臣 xuàn chèn jué bì xián hài hè qīn jī 骇人听闻: 使人听了非常吃惊(多指社会上发生的事)。 随声附和: (言语、行动)追随别人(多含贬义)。 1.找出文中的主要人物。 2.概括本文的故事内容。 分角色朗读: 1.把握好人物的身份和性格 特点。 2.处理好语速、语气、语调 的轻重、缓急。 分角色朗读课文: 皇帝：语调傲慢 骗子：油腔滑调 老大臣：故作镇定 官员：故作姿态 小孩：天真单纯 典礼官：语调温柔 旁白：语气亲切 1.理清本文的故事情节。 2.试用简洁的语言概括故事的开端、发展、高潮、结局。 展新装 看新装 爱新装 做新装 揭新装 分析人物（根据语言、动作、心理等描写）： 1.（ ）的皇帝。 2.（ ）的大臣。 3.（ ）的百姓。 4.（ ）的骗子。 5.（ ）的小孩。 *