七年级数学下册 3.1 多项式的因式分解《因式分解》典型例题素材 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-10-28 发布于河北
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七年级数学下册 3.1 多项式的因式分解《因式分解》典型例题素材 (新版)湘教版.doc

七年级数学下册 3.1 多项式的因式分解《因式分解》典型例题素材 (新版)湘教版

《因式分解》典型例题一、基础思维探究 题型一:多项式的因式分解 典例1 下列因式分解中,结果正确的是  (  ) A.     B. C.   D. 【研析】A项正确运用平方差公式分解;B项将看成一个整体用平方差公式分解为;C项分解不彻底,还能继续分解;D项分解结果不是几个整式积的形式,所以选择A. 【技巧点拔】注意到因式分解的概念,并且因式分解要分解到不能再分解为止. 典例2 填空:分解因式:. 【研析】按照因式分解的步骤,本题首先要提取公因式,然后考虑用完全平方公式分解. 解: 【归纳总结】一般来说,多项式如果含有公因式,那么首先提公因式,然后再考虑运用公式或其他方法. 题型二:生产中的实际应用 典例3 在半径为R的圆形钢板上,冲去4个半径为r小圆,如图所示, 利用因式分解计算,当R=85cm,r=15cm时剩余部分的面积(结果用表示). 【研析】剩余部分的面积可以看成是大圆的面积减去4个小圆的面积,在运算过程中,利用因式分解有时可以使运算简化. 解:剩余部分的面积为:R-4r= ==(. 【观察思考】本题巧妙的运用因式分解,避免了半径的平方运算,减小了运算量,使计算变得简便,迅速. 题型三:化简求值 典例4 已知a=+20,b=+19,c=+21,那么代数式的值是      (  ) A.4   B.3   C.2   D.1 【研析】因本题所求代数式中含有a、b、c的

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