我喜爱的小鸽子.ppt

21、我 喜 爱 的 小 鸽 子 棕 眨 搭 识 扭 逮 跺 蜷 另 独 扭：1 转动 2、 拧 3、身体左右摇动 鸽子可淘气了，一见我抱它，就一扭一扭地跑到角落里， 我们喜欢搭积木。 你认识李老师吗？ 我认识小红的爸爸，不认识明明的爸爸。 小红一只手拿着书，另一只手拿着铅笔。 我家养了一只（ ）的小鸽子。我很（ ）它。我给小鸽子（ ）。刚开始，小鸽子不认识窝，我每天都从（ ）把它抱到（ ）。后来，小鸽子自己（ ） 窝了，我觉得很（ ）。我的小鸽子还会（ ）。 我家养了一只（可爱）的小鸽子。我很（喜欢）它。我给小鸽子（搭了一个窝）。刚开始，小鸽子不认识窝，我每天都从（院子里）把它抱到（窝里）。后来，小鸽子自己（认识） 窝了，我觉得很（高兴）。我的小鸽子还会（表演杂技）。 学习第一自然段 我家养了一只可爱的小鸽子。它长得胖胖的，身子披着棕色的羽毛，翅膀尖和尾巴是白色的，一双圆圆的眼睛总是向我一眨一眨的。 我家养了一只（ ）的小鸽子，从哪里可以看出来？ 第一自然段是围绕了哪一句话来讲的？ 第一自然段主要讲了什么？ 学习第二自然段 我给小鸽子搭了一个窝。头几天，小鸽子不认识窝，我都要从院子里把它抱回窝里。小鸽子可淘气了，一见我抱它，就一扭一扭地跑到角落里，我到这儿逮，它就往那儿跑，把我累得直冒汗。 从哪些句子可以看出我喜欢小鸽子？ 哪些句子可以看出“小鸽子可淘气了” ？ 我逮小鸽子，累得 。 这一段主要讲了什么？ 我给小鸽子搭了一个窝。头几天，小鸽子不认识窝，我都要从院子里把它抱回窝里。 这句话说明了什么？ 学习第三自然段 有一天，我去抱鸽子，东找西找，没有找到，急得直跺脚。忽然，我听见鸽子窝里传出一阵“咕、咕、咕”的叫声，连忙跑过去看，啊，小鸽子认识窝了！我高兴得跳起来。 我找不到小鸽子，急得 。 后来我是怎么发现小鸽子的？ 我听见小鸽子的叫声。 我在哪里找到了小鸽子？ 我在小鸽子的窝里找到了小鸽子。 小鸽子认识窝了，我高兴得 。 这一段主要讲了什么？ 啊，小鸽子认识窝了！我高兴得跳起来。 这句话说明了什么？ 这句话说明了我喜爱小鸽子。 课文哪些句子写了“我”喜爱小鸽子？ 学习第四自然段 我的小鸽子还会表演杂技呢。有时候，它把一条腿蜷起来，另一只脚着地，站得很稳，我把它叫做“金鸡独立”。 为什么说小鸽子很可爱？ 因为它会表演杂技。 这一段主要讲了什么？ 这一段主要讲了小鸽子会表演杂技。 学习第五自然段 小鸽子多可爱，我真喜欢它。 为什么说小鸽子很可爱？ 从哪些句子可以看出我喜欢小鸽子？ 课文共有几个自然段？每个自然段讲了什么？哪几个自然段是讲同一个意思的？ 第一自然段：我家养了一只可爱的小鸽子。 第二自然段：我给小鸽子搭了一个窝，但是小鸽子不认识窝。 第三自然段：小鸽子认识窝了。 第四自然段：我的小鸽子还会表演杂技。 第五自然段：我喜欢我的小鸽子。 第二自然段和第三自然段是讲同一个意思的。 连忙 忽然，我听见鸽子窝里传出一阵“咕、咕、咕”的叫声，连忙跑过去看，啊，小鸽子认识窝了！我高兴得跳起来。 连忙——看见老奶奶摔倒了，小明连忙跑过去把奶奶扶起来。 连忙——上课了，同学们连忙把玩具收起来。 连忙——上课了，同学们连忙走进教室。 总是 一双圆圆的眼睛总是向我一眨一眨的。 总是——每一次上完体育课，同学们总是热得满头大汗。 总是——小红总是认真完成作业。 总是——小明劳动总是很认真。 * 第三自然段主要讲了小鸽子 认识窝了。 小鸽子很可爱 小鸽子的样子很可爱。 小鸽子会表演杂技。 因为小鸽子的样子很可爱，它还会表演杂技。所以说 小鸽子很可爱。 我喜爱小鸽子 我给小鸽子搭了一个窝。头几天，小鸽子 不认识窝，我都要从院子里把它抱回窝里。 小鸽子认识窝了，我高兴得跳起来。 从“我给小鸽子搭了一个窝。头几天，小鸽子不认识窝，我都 要从院子里把它抱回窝里。 ”和“小鸽子认识窝了，我高兴得 跳起来。 ”可以看出我喜欢小鸽子。 *