安达信-素质模型管理培训教材-资质工作坊.pptVIP

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  • 2017-10-28 发布于河北
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安达信-素质模型管理培训教材-资质工作坊.ppt

看图编故事 选出你觉得“有话可说”的一张图画 5分钟内编写一个起码有10句话的故事 “资质运动”的起源 区分“明星”与胜任者的三项资质 : 跨文化的人际敏感/沟通理解 对他人的积极期望 快速进入当地政治网络 资质 ? “素质” “ 人口素质进一步提高……人口的文 化素质提高速度之快……扫除青壮年 文盲,普及九年制义务教育…… ” — 第五次全国人口普查一号公报 资质 ? “素质” 纵横捭阖的统帅能力 随机应变的行为能力 左右逢源的语言能力 不断进取的创新能力 百折不挠的意志能力 游刃有余的协调能力 扎实全面的技术能力 资质的定义 能区分在特定的工作岗位和组织环境中工作绩效的个人特征。 资质的层次 动机类型及测试 动机类型 成就动机 亲和动机 权力动机 动机测试 团队精神与合作 将个人目标与公司目标紧密相连,理解个人对组织目标可能产生的影响。 愿意以正式的团队形式与他人合作以期目标达成或问题的解决。 领导能力 制订计划,运用有效的策略和领导风范去影响及带领他人完成既定的工作目标。行为廉正并诚实。 慎密与理智的思考能力 能通过分析找到问题的根源,借助逻辑推理能按步就班地将问题解决;面临复杂的情况,能创造性地找到解决问题的方法并制定出相应的战略与预测,引发崭新的建议来制订策略和预算。 资质辨别练习 资质编码 专注于可编码的内容(有用的信息) 确定具体

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