2016年秋季版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空练习1含解析新人教版.docVIP

网上交友新时空 基础 知识点一网上交友 1．网上交往很精彩，网上交往能( ) 把素不相识的人连在一起，相互交谈、讨论、请教 拓展我们的朋友圈 使网民借助电脑得以无所顾忌地表达 使我们开阔眼界、放松心情、学习新知识等 A． B． C． D. ②③④ 2．如今网上交往十分盛行，既方便又能找到知心朋友。最有意思的是，手机摇一摇，就能通过微信找到附近的人。但是，“网络虽虚拟，责任要牢记。冲浪发信息，守则放第一”。这表明我们在网络交往中( ) A．应该把外在的规则变成自己的内心要求，规范自己的行为 B．法律在网络中难起作用，在此可为所欲为 C．必须把道德放在首位，其他无所谓 D. 应当制订规则，但约束全靠自觉 知识点二慎重结交网友 3．小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。对此，小红的正确做法是 ( ) ①加强自我防范，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友 ③ 远离网络，躲避干扰 ④增强法律意识，依法自我保护 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4.《并非童话》这幅漫画给我们的启示是 ( ) A．网络丰富了我们的人生经验 B．网络交往与现实交往完全一样 C．网络开阔了我们的视野，丰富了我们的生活 D．网络信息良莠不齐，我们应提高抗诱惑能力，学会保护自己 能力提升 知识点一网上交友 1．小红暑假要去西安旅游，坐什么车次好呢？她想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她介绍了当地的交通食宿。小红的西安之行非常顺利。这说明了 ( ) A．网络给我们的生活带来了便利 B．网络可以解决任何问题 C．通过网络结交朋友是最好的方式 D．网络里面的信息都是真实的 2．自从有了网络，中学生李强的进步可大了：他可以向网友请教不懂的物理问题：他可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流，提高英语水平；他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章，锻炼和提高自己的写作能力。李强的网络经历告诉我们 ( ) ①网络为我们学习知识提供了便利 ②网络扩大了青少年的交往对象 ③网络拓展了青少年的求知途径 ④网络学习将逐步取代学校教育 A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 知识点二慎重结交网友 3．2015年7月，大学刚毕业的小何应网友的“盛情”邀请，千里迢迢从陕西咸阳来到湖北麻城，不料被骗人传销窝点。这一案例警示我们 ( ) A．网络是个虚拟的空间，网络交往不能讲诚信 B．网络信息真假难辨，约会网友必定会受骗 C．网络处处是陷阱，青少年要自觉远离网络 D．要提高网络安全防范意识，学会自我保护 4．对网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对的问题有 ( ) ①对方与自己的想象有差距，该如何对待 ②见面之后，一段友谊是结束还是持续 ③外表和精神哪个更重要 ④对于对方提出的问题该怎样作答最为恰当 A．①②④ B．③④ C．①③ D．①②③④ 1．(云南腾冲六校期末检测)对网上交往，下列认识正确的是( ) 网上交往很诱人，在虚拟世界中我们可以摆脱任何约束 网上交往要遵守规则 网上交往扩大了交往圈，让“我们的朋友遍天下”成为现实 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 A． B． C． D． 2．(济南燕山学校期中检测)不论购物、娱乐还是获取信息，我们的生活越来越离不开互联网。不法分子正是看中了这一点，开始在网上设陷阱行骗。因此，网上交往，我们应该( ) 学会自我保护，拒绝上网 正确认识互联网的两面性，做网络的主人 遵守道德和法律 提高抗诱惑能力，坚决抵制网络游戏 A． B． C． D. ①③④ 3．(江苏淮安仇桥中学期末检测)某校七年级的同学在老师的指导下，以青少年为调查对象，采用问卷调查、座谈访问等方式，对青少年上网情况进行调查。调查结果显示：青少年上网的目的分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。超过50%的使用率的功能有网络游戏(62%)和聊天室(54.5%)，其次是电子邮件(48.6%)。约50%的青少年有保持电子邮件联系的朋友；25.2%的青少年在聊天室或BBS上经常发言；37.6%的青少年使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。青少年对互联网的需求主要是“获得新闻”“满足个人爱好”“提高学习效率”“研究有兴趣的问题”以及“结交新朋友”。 (1)自己对使用互联网有何认识？（5分） (2)中学生应怎样正确使用互联网进行交往？（3分） 中考真题 1．（湖南株洲中考）据有关权威部门调查显示，目前我国超过四分之三的未成年人