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HOSPITAL EDUCATION 医院教学 HINESE
CHOSPITALS
医学模拟培训中心在提高转型期
附属医院教学质量中的效用
① ① ① ① ①
■ 徐学虎 郭 元 邹 钧 谭小华 戎安平
【关键词】
医学模拟培训中心 附属医院 教学质量
【摘 要】
探讨医学模拟教育的发展状况以及附属医院在管理体制转型过程中所面临的教学观念转变、教学方式方法更新、提高教学
质量等一系列问题。重点探讨建设医学模拟培训中心的过程在强化医院的教育意识、提高临床教师水平,创造尽可能贴近临床真实环
境,搭建医学理论学习与临床实习的“桥梁”,为临床教师和医学生提供一个虚拟学习的资源共享的平台,全面提高教学质量方面的
重大作用。
Functions of medical simulation training center in improving medical teaching quality in affiliated hospital under
transformation environment / XU Xuehu, GUO Yuan, ZOU Jun, et al //Chinese Hospitals.-2009,13(8):65-67
【Key words】
medical simulation training center, affiliated hospital, teaching quality
【Abstract】
Status of medical simulation training center development is analyzed. Problems of changing teaching conception, upgrading teaching
mode, improving teaching quality in affiliated hospital during changing environment are discussed. It emphasizes the comprehensive positive effects
of building medical simulation training center, such as enhancing education consciousness, improving skills of clinical medical teacher, providing
simulated situation, making bridge for theoretical and practical study and providing a platform for communication between facilitators and students.
Author’s address:The Third Affiliated Hospital of Guangzhou Medical College, No. 63, Duobao Road, Liwan District, Guangzhou, 510150,
Guangdong Province, PRC
着我国政府加大对医疗院校的 医学生在病人身上“实习”即将成为 模拟器)。在我国医学模拟教育正在
随
投入,使部分公立医院从高等 历史的大演变。当以病人为实习对象 逐步被推广,一些医学院校及附属医
医 学 院 校 非 直 属 医 院 转 变 为 直 属 医 的可能性日趋减小时,临床医学教学 院开始筹建医学模拟实验室和医学模
院。作为新兴教学医院,如何提高教学 实践可完全依据临床医疗的高风险行 拟中心,但由于资金和规模等方面的
质量,顺利
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