科普般六年级上册英语第十单元第四课时Read.pptVIP

杜集中心学校小组自主六环节导学案 第十单元第4课 Read for fun 趣味阅读 小博士点播台 日常生活中，我们通常一天要吃三顿饭，这其中的任何一顿都可以被称为“meal”。 breakfast 早餐 meal lunch 午餐 supper 晚餐 “dinner”指一天中最主要的一餐，通常在中午或者晚上吃。 串单词玩 一个强壮的长颈鹿甚至举起一块沉重的石头，并且能轻易地够到很多树叶作为一顿饭。 A strong giraffe even lifts up a heavy stone, and easily reaches a lot of leaves as a meal 长颈鹿小姐和她的朋友们 你们好，朋友们。 你好，长颈鹿小姐。 长颈鹿在森林里遇见了鹿，象和兔子。 知识点： Giraffe为第三人称它，所以用meets in the forest 在森林里 你在做什么？ 我正在跳舞。 噢，你跳的不好。看！我能跳的比你好。 长颈鹿会跳舞。但是兔子能比她跳得更好。所以她很悲伤。 知识点： do 现在分词doing；dance现在分词dancing better为good的比较级 can 能，会；为情态动词，后接动词原形，表示能力、允许和可能性。 sad happy 我没有你跳的好，但是我比你强壮。 是的，你是强壮，但是我比你更强壮。看！我能举起沉重的石头，但你不能。 长颈鹿是强壮，但大象比她更强壮，所以她更悲伤了。 知识点： strong强壮的 weak（弱的） heavy重的，猛烈的 light轻的 sadder是sad的比较级。sad 是重度闭音节词，比较级需双写辅音字母再加er。 我没有你强壮，但是我能跑的比你快。 是的。你能跑的快。但是我能跑的比你更快。 长颈鹿能跑的快。但是鹿比她跑的更快。所以她更加悲伤了。 知识点： even后面加比较级，前面学的类似的有much 噢，我饿了。让我们吃点东西吧。 但是这些树抬高了。我不能够到树叶。 我也不能。 现在是午饭的时间了。 所有的动物都饿了。但是树很高。鹿、大象和兔子都不能摘到它们上面的树叶。 知识点 tall short leaves 树叶，它的单数形式是leaf，变复数时变f为v，再加es构成。 either 也，用在否定句中。 too 也，用在肯定句中。 reach 摘到 我比你们任何一个都要高。看！我能轻易地摘到树叶。 长颈鹿比任何一个动物都要高。 她能轻易地摘到树叶。 并且她摘了许多树叶。 所有的动物都吃了一顿好饭。 长颈鹿又高兴起来了。 知识点： pick 摘到 a lot of =lots of 许多大量 选择 （ ） 1.Rabbit can dance ____ than the giraffe. Ａ、well Ｂ、better Ｃ 、good （ ） 2.Deer can’t reach the ____. Ａ、leaf Ｂ、leafs Ｃ、leaves （ ）3.All the animals ___ a good meal. Ａ、has Ｂ、have Ｃ、having 按要求完成句子 the ，reach，I，leaves，can（连词成句） ___________________________ Giraffe is taller than any of the animals.（英译汉） _____________________________ * 杜集中心学校小组自主六环节导学案 每周习惯：上课注意专心听讲，把老师讲的重点记到笔记本或课本上。 课前准备：拿电子白板钥匙的同学打开电子白板，其余同学准备好笔、课本、笔记本、练习本并抖擞精神听课。 每日一言：Giraffe is taller than any of the animals.长颈鹿比任何一个动物都要高。 温馨提示 科普版六年级英语上册 杜集中心学校 梁杰 杜集中心学校小组自主六环节导学案 预备页 到达，够到 reach /ri:t?/ 甚至，更加 even /‘i:vn/? 石头 stone /st?un/ 举起，电梯 lift /lift/ 强壮的，坚强的 strong /’str??/ 注：a lot of = lots o