讲师的素养与责任(初级.ppt

讲师的素养和责任 系统讲师培训班（初级）课程 二 讲师在团队中的重要性 1. 讲师的数量和质量是衡量团队是否健康发展的重要指标 . 2. 讲师是复制的关键因素之一. 3.讲师是保证团队稳定的关键 . 三：讲师身份的特殊性 一、讲师传递的是实战知识而非纯粹理论； 二、讲师分享的是经验体会，而不是卖弄口才 ； 三、讲师复制的是系统思维而非个性的独创 。 四 讲师的基本要求 1、良好的心态和强烈的职业责任感 古曰： “师者，传道，授业，解惑也！” 　　　为人师表，言传身教，敬业负责。 2、相对丰富的知识储备 3:良好的气质和仪表 4、良好的语言功底和表现力 五 讲师的基本素质 对待他人的基本素质 －－赞美 －－接纳 －－关怀 为什么要学会赞美？ 人人都需要赞美。－－卡耐基 赞美是认同的开始。 赞美是人际关系的秘诀。 赞美是最廉价的激励。（欲取之，先与之） 祝愿大家：早日成为金牌讲师。 * * 讲师培训的宗旨 让知识技能化 将素质行为化 第一、给知识：传授经验 第二、给系统：复制模式 第三、给思想：传播理念 第四、给机会：激发交流 一 讲师在行业中的作用 演讲学、 营销学， 管理学， 沟通学， 人际学， 心理学， 文学艺术， 人文地理， 公司、产品、行业等专业知识，时事政治新闻等等。 ⑴．着装大方合体，符合职业角色的特点。 ⑵．姿态：放松自然，挺拔健康。 ⑶．态度：自信、和蔼、谦虚 ⑴．语言组织与表达。 ⑵．普通话：注意方法，营造氛围，坚持讲普通话 。 素质一　赞　美 赞美的关键是： 真心 长一双发现别人长处的眼睛。 尽情描述他人的长处 姓名： 身份： 自信度： 教养度： 可信度 ： 成就感： 近期的业绩状况 素质二　接　纳 接纳的关键： 尊重 要有一颗尊重他人、肯定他人的心灵才能真正接纳！ 　人总是关怀自己在乎的，同时，总是希望他人在乎自己。 素质三　关　怀 关怀的关键： 细节 适当 素质四　　自我设定 心理学期望定律 　　－－您所期望的将可能成为现实。 －－自己心目中的自画像会支配自己的行为（每个人都要不适时机的修改自己的自画像） －－设定自己是成功的讲师，这将会大大提高你的行为质量。 心理学自画像定律 请自我设定： “我是一个优秀的讲师”（细化相关内容） 最终形成你自己的风格！ *