高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.1 指数函数（一）课堂导学案 苏教版必修1.docVIP

3.1 指数函数 课堂导学 三点剖析 一、指数函数的图象和性质 【例1】在同一个坐标系中画出下列各函数的图象： ①y=2x；②y=5x；③y=()x；④y=()x. (1)观察四个函数的图象,看它们有何特点?你能从中总结出一般性结论吗? (2)由y=5x的图象，怎样画出y=5x+3的图象？怎样画出y=5x+3的图象？ 解析:指数函数y=ax(a＞0且a≠1)恒过两个点(0,1)和(1,a).这四个函数都经过(0,1),又分别经过(1,2)(1,5)(1,)(1,).再由函数的单调性就可以画出四个函数的大致图象(如右图). (1)根据图象可知函数①与④，②与③分别关于y轴对称. 规律：①一般地，指数函数y=ax(a0且a≠1)与y=a-x(a0且a≠1)的图象关于y轴对称. ②y=ax(a0且a≠1)中，当底a1时，在y轴右侧，底越大图象越靠近于y轴；在y轴左侧，底越大图象越靠近于x轴.当底0a1时，在y轴左侧，底越小图象越靠近于y轴；在y轴右侧，底越小图象越靠近于x轴. (2)把y=5x的图象向左平移3个单位可得y=5x+3的图象，把y=5x的图象向上平移3个单位可得y=5x+3的图象. 温馨提示 (1)记住例1中(1)的结论，在同一坐标系中画指数函数的简图或比较幂的大小时，可直接应用. (2)函数图象的平移规律： y=f(x)y=f(x+a); y=f(x)y=f(x)+h. 二