基于Seminar模式下汽车服务工程专业导论课的教学改革与探究研究.pdfVIP

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2017-11-03 发布于上海
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基于Seminar模式下汽车服务工程专业导论课的教学改革与探究研究.pdf

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２０１５年第期２桂林航天工业学院学报　　教育与教学研究 (总第期) JOURNAL OF GUILIN UNIVERSITY OF AEROSPACE TECHNOLOGY　７８基于Seminar模式下汽车服务工程专业导论课的教学改革与探究∗ ∗∗ 莫德赟吴灵芳　 ( , ) 桂林航天工业学院汽车工程系广西桂林　　　５４１００４摘要 , , 　　为改变传统专业导论类课程以授课为主的被动式学习状态提出并实施 Seminar 教学模式下让学生以主动、 . , 的实践的方式学习的教学思路在Seminar教学模式下设计汽车服务工程专业导论教学内容组织制定P－ , 、 . P－E教学流程有效提升学生对汽车服务工程专业的认知学习兴趣以及各项能力关键词 ; ; ; 　Seminar教学模式专业导论 P－P－E 教学改革中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( ) G６４２．４　　　　　　 A　　　　　　２０９５-４８５９２０１５０２-０２０８-０４ ; １　汽车服务工程专业导论课的改革目的和服务工程的课程体系介绍汽车服务工程专业学生 . 意义的大学生活及专业未来发展教学方法往往采用 , , 学生从中学到大学是其人生的一个重大转折传统的被动式教学课堂安排不够系统化课堂的 , 重点不突出很难让学生认识到汽车服务工程是一 . , , 点中学的学习目的是为了积累知识打基础考 , 种社会实践很难让其理解汽车服务工程专业是理 , , 大学而大学的学习目的是为了运用知识以将来 . ,“ ” , 论联系实际的典型学问. 就业为导向整个大学生涯中大一尤为重要 “ ” , １．２　教学形式单一学生在大一形成的观念和习惯将会对他们今后