【精品课堂】八年级数学下册1.4角平分线的性质角平分线典型案例精析素材(新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-11-04 发布于河北
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【精品课堂】八年级数学下册1.4角平分线的性质角平分线典型案例精析素材(新版)湘教版.doc

【精品课堂】八年级数学下册1.4角平分线的性质角平分线典型案例精析素材(新版)湘教版

角平分线典型案例精析   题1 已知:如图CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,且CD、BE相交于O点.   求证:(1)当(∠1=(∠2时,OB=OC;   (2)当OB=OC时,∠(1=(∠2.   直击考查要点:角的平分线的性质与全等三角形   【精析】要证OB=OC,只须证Rt△CEO与Rt△BDO全等,由对顶角相等与∠1=(∠2的条件,即可得证,反之成立.此例是证明互逆命题.   【证明】(1)∵∠(1=(∠2,OE⊥AC,OD⊥AB   ∴OE=OD(角平分线上的点到角两边距离相等)∴OB=OC.   在△OEC与△ODB中      ∴△OEC≌△ODB(ASA).   (2)∵OE⊥AC,OD⊥AB,∴△OEC≌△ODB(AAS).   ∴(OEC=(ODB,∴OE=OD.      在△OEC与△ODB中   .   【点评】利用角平分性质定理或判定定理时,一定要注意垂直的条件.   题2 已知:如图∠(1=(∠2,BC⊥AC于C,BD⊥AD于D,连结CD交AB于E求证:AB垂直平分CD.   直击考查要点:角的平分线的性质与全等三角形   【精析】要证的结论“垂直平分”, 实际是(1)AB⊥CD,(2)CE=ED,把角相等和垂直 两个条件写出后,再使用角平分线性质定理,得BC=BD,利用△CBE与△DBE全等得证.   【证明】∵(∠1=(∠2,BC⊥AC,BD⊥AD

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