写作规范和语句表达.ppt

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写作规范和语句表达

写作规范和语句表达 5.剪裁材料 4.结构布局 3.拟写题目 2.明确题目 1.审清题目 写作规范 一、审清题目 1.审清题目方式 (1)命题作文 (2)半命题作文 (3)自拟题作文 2.确定文章体裁 (1)记叙文的“标志”常见的有“回忆”,“记…”,“…的事”,“…生活”等。 (2)说明文的标志主要有“介绍…””…的自白”“…的话”等。 (3)议论文的标志“说”“议”“谈”“论”“评”“辩”“驳”“从……谈起”“从……说开去”“由……想到的”“……的启示”“读……有感”等。 3.明确文章重点 审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,关键就是抓住题目的“题眼”。 二、明确立意 (一)立意的基本要求有: 一是立意要贴切。 二是立意要健康。 三是立意要集中。 四是立意要新颖。 (二)立意的主要方法 1.关键词分析法 阅读题干,画出题目的关键词,寻找关键词之间的逻辑关系,并对关键词的内涵进行阐释,找出其引申义,列出符合题目要求的立意。最终根据命题意图,进行写作。 2.因果分析法 因果分析法一般应用于案例型、故事性材料。先确定结论,即故事的结果,在寻找导致这个结果的原因,最终确定立意。 三、拟写标题 题好文一半。好题目往往是传达文章主旨、内容和意蕴之神的“眼睛”,它可以为文章画龙点睛,增添色彩,从而有人阅读。标题的形式要求有:文题相符、简洁醒目、明确具体、新颖别致。 拟写标题的基本方法有: 1.点事实。就是把材料中反映的某一事件或问题简单概括出来作为标题,也可以直接引用材料中的原话概做标题 。如《我的老师》《从百草园到三味书屋》。 2.点论题。论题往往是从材料中提炼概括出的材料的共同主题。点论题也就是说标题告诉了读者该文的议论范围。其特点为标题中含有“说”“谈”“论”“讲”“议”等词语,如《谈微博时代的网络论证》《谈诚信》。 在准确拟定题目的基础上,通过引用名言、巧用修辞等方法对题目进行优化,尽量使题目新颖灵活,用差异化的方式抓住阅卷老师的眼球,脱颖而出赢得高分。优化题目的方法有 : 1.引用法 引用法是指,在拟定标题时,由于其论述的主题或范围与某些名言警句、成语典故、古诗文句、影视片名、歌曲等意思相吻合,直接把他们引过来做标题也是一种拟题方法。 2.修辞法 修辞法指采用一定的修辞格进行拟题的一种方法。在现代汉语中,大约有21种修辞格,比较常用的一般为,比拟,借代,对偶,排比,对比,夸张,反语,设问,反问,顶针,反复,共12种。 题目拟定的常用辞格有以下种类: (1)比喻,是用相似的事物打比方去描绘事物或说明道理的一种修辞格,比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体会,二是是抽象的事物具体化,让人便于接受,三是让概括的东西形象化,给人鲜明的印象。用比喻辞格拟题,可以使标题生动形象新颖。 (2)借代,指不直说某人或某事物的名称借同它密切相关的名称去代替。如用“红领巾”去代替少先队员。借代与比喻不同,借代重在事物的相关性,而比喻重在事物之间的相似性,采用借代辞格拟题,可以使题目形象突出,特点鲜明。 (3)双关,是利用语音或语义条件,有意使语句同时照顾表面和内里两种意思,言在此而意在彼的一种辞格。恰当的运用双关。一方面可使题目幽默,饶有风趣,另一方面也能适应某种特殊语境的需要,使表达含蓄曲折生动活泼,以增强题目的表现力。 (4)对偶,结构相同或基本相同,字数相等,意义上密切相连的两个短语或句子,对称的排列,这种辞格叫对偶。对偶从形式上上看,音节整齐匀称,节奏感强,从内容上看,凝练集中概括力强。 四 结构布局 1.议论文的结构 (1)递进式 将中心论点分解成几个分论点,分论点之间的关系是由浅入深、有简单到复杂,后者是由此及彼、由近及远、由易到难、由特殊到一般(或由一般到特殊)。层间可 用诸如“不仅......而且......”“......况且”等关联词语过渡,以此反应层次间的递进的关系。 (2)并列式 并列结构是从不同的侧面,横向展开分解中心论点,分论点之间是并列关系。 2.记叙文的结构 (1)时序顺进式 即选取生活流程中某一片断按时序进程描写,其内容层次依次相连,构成一个完整的故事或情节。其模式如下: 开头(引出论题)→作文主体(时间顺序叙述人或事物)→结尾(抒情、议论) (2)平列展开式 选取不同主体,不同场景的片段或将同一内容的几个侧面在同一层面上平列展开,构成一个统一的整体。其基本模式是: 材料1 开头(引出话题)→作文主体→结尾(抒情、议论) 材料2 (3)对比映照式 选取有显著差异的俩组内容(可以是相反或相对的俩个事物,也可以是同一事物的俩个方面)进行反衬式组合。其基

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