关于农村留守儿童状况调查报告.docVIP

关于农村留守儿童状况的社会实践报告 调研地点：湖南省桂阳县桐木村 调查对象：全村留守儿童 调查主题：留守儿童生活状况 调查人员：侯泽成、宁威伟 【摘 要】 留守儿童（the left-behind children），是指双方或一方外出到城市，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。2012年9月，公布随迁子女超1260万，阶段留守儿童2200万。。根据权威调查，中国农村“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。留守儿童的学习状况 学习状况一般。由于这些孩子在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的，监护人文化水平低，没有能力辅导孩子的学习，重养轻教，致使孩子的学习得不到有效的督促和引导，大多数留守儿童在学习上自觉性差，纪律不强，没有良好的学习习惯，被动地学习，学习成绩较差。年龄幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，尽管有些是爷爷奶奶或亲朋监管，但毕竟与父母亲疏不同，一遇到麻烦就会感觉柔弱无助，久而久之变得不愿与人交流，性格内向。父母外出使孩子在家里感到空落感到孤独，近而产生心里骚动和抑郁等问题。有的孩子在父母回家后