突出两个点,创新四种模式,纵深推进培育新农民工作.docVIP

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  • 2018-03-17 发布于贵州
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突出两个点,创新四种模式,纵深推进培育新农民工作.doc

突出两个重点 创新四种模式 纵深推进培育新农民工作 ----里仁镇培训新农民工作汇报材料 (2008年4月) 一、基本镇情及劳动力状况 1、镇情概况 里仁镇地处龙南县北面,辖6个村,距县城3公里,紧靠县城所在地龙南镇,现有耕地面积7800亩,山地面积10.5万亩。境内含丰富的稀土、原煤、花岗岩石和河砂等资源,2007年实现农民人均纯收入3900元。 2、镇情特点。 、一个工业园——里仁镇依托区位优势,建有1500亩的工业园。目前,吸引大小20余家企业在园区落户,初步形成以制衣、五金塑胶、木材加工、打火机生产为主的四大产业,吸引务工人员3000多人。 、两个圩镇——里仁镇建有新里老圩和冯湾新圩两个圩镇,其中,老圩建设面积约1平方公里,居住人口600余人;新圩建设面积约4平方公里,居住人口1500余人(圩镇景)。 、三条大动脉——里仁镇是105国道、京九铁路、赣粤高速公路三条交通大动脉在龙南唯一的交汇点。境内设有火车站,高速公路进出口,105国道北与信丰相邻,南接金塘开发区,全镇交通四通八达。 、四千亩农业产业规划区——里仁镇规划建设了由冯湾、新里、新园三个村连片组成的近四千亩农业产业规划区,目前,规划区内先后发展瓜菜种植1000亩,甜玉米种植1500亩。 、五个特色围屋串成的客家长廊——里仁镇境内龙关公路沿线有一条由栗园围、隘背围、沙坝围、渔仔潭围和猫柜围串成的客家长廊。其中,已开发的栗园围2007年被国家旅游局定为全国农业旅游示范点。(栗园围景)渔仔潭围作为“客家酒堡”正在建设中。 3、劳动力资源现状 、整体状况——里仁镇现有人口12600余人,其中农村人口11000余人,农村劳动力资源6778人,劳动力人口占总人口的61.7%。 、年龄结构——14-16岁412人,17-25岁1123人,26-45岁3786人,46-60岁1869人。 、文化结构——小学文化占27%,初高中文化占69%;大专以上文化占4%。 、从事产业结构——从事农业种养人员3400余人, 从事务工2900余人,从事第三产业300余人。 二、主要成效及做法 三年来,里仁镇通过多种方式共举办培训班248期,受训农民3212人,489名农村劳动力掌握了一技之长。连续三年被评为龙南县培育新农民工作先进乡镇。我镇的主要做法如下: 一是依托企业培训,“订单化”培训农民职业技能。按照“村企联培”的思路,将企业招工与农民培训相结合,与县内20余家企业建立了村企合作培训协议。在镇村建立劳动力培训需求信息库和劳动力资源库,在企业建立农民务工技能培训基地。由镇村两级负责与企业联系,不定期地组织农民到企业进行技能培训,并建立培训台账,根据台帐推荐就业。(企业培训景)里仁镇东昌电子厂创办时就与冯湾、新里、新园三个村建立了“村企联培”协议,该厂首次招工,就有50多名本地农民在培训后进厂务工,随着企业用工需求扩大,通过“村企联培”到该厂接受培训的当地农民达132人。其中的112人留了下来。 二是依托基地培训,“专业化”培训农民农业技术。按照“培训跟着产业走、教室建在基地上”的方式,依托冯湾千亩菜场、新园肉鸡养殖基地建立了两个产业培训基地,基地有教室、有设备,专门聘请了教师、编印和购买了教材,定期开展以实际操作为主、理论培训为辅的培训活动,为种养农户熟练掌握种养技术提供学习平台。(基地蔬菜景)据统计,近三年来,仅在冯湾千亩菜场以工代训和季节培训的农民就达860人,带动全镇瓜菜种植总面积达到2800亩,其中千亩基地2个,百亩基地3个,农民培训增收以上。、指导思想。 从统筹城乡发展,推进城乡一体化的高度,纵深推进培育新农民工作。按照“培育一种精神、强化两项技能(农业技术、职业技术)、提高四大素质(文化、经营、健康、道德)”的总体要求,培育和造就更多有文化、懂技术、会经营的新型农民。 、培训目标。 2008年—2012年,我镇重点抓好两项培训,逐年减少和转移农民,一是结合镇情,大力开展劳务技能、旅游服务、商贸流通等培训,到2012年受训农民达到5084人。占劳动力的75%,农民由从事农业转移到从事工业或第三产业;二是重点培育主导产业,大力开展现代农业实用技能培训,到2012年培训农民1694人,占劳动力的25%。 、突出重点抓规划 a、围绕“减少和转移农民”这个重点培训农民。具体从三个方面抓好落实。一是依托工业园区开展农民以劳务技能为主的培训,实现农民向劳务工人转变。二是依托新圩拓展和老圩改造。开展以经营素质为主的农民培训,实现农民向商贸、流通等第三产业转变。三是依托龙关客家文化旅游线,开展以文化素质、经营素质为主的农民培训,实现农民向旅游服务、民俗经营等第三产业转变。 b、紧扣 “发展现代农业,培育主导产业”这个重点培训农民。减少和转移农民。为农业实

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