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远程教育发展动态与研究摘编第二十二期-北京语言大学网络教育学院
2017-4-28
(第二十三期)
制作部门:北京语言大学网络教育学院远程教育研究室
0
远程教育发展动态与研究摘编 (第二十三期)
目录
一、政策要点1
(一)全面推进教师管理信息化——教育部关于全面推进教师管理信息化的意见发
布1
(二)教育部等五部门关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若
干意见2
二、行业信息3
(一)弘成教育低调融资15 亿3
(二)美国20%的四年制院校开设数据分析项目4
(三)英国职业教育迎春天:学位学徒制申请者翻六倍,半数学生考虑用学徒制代
替大学4
三、市场资讯6
(一)HTH 教育领导力院长:通过项目制学习,我们实现的颠覆和创新6
(二)人工智能+教育的可能性?极课大数据的答案是 EI 教学系统7
(三)E-Learning 在学习项目中的混合模式8
四、学术动态13
(一)教育媒体研究未来趋势:促进学习者中心设计——第14 届教育媒体国际大会
(ICoME 2016)综述13
(二)从微观课堂教学设计到学校整体变革——2016 年深度访谈美国瑞格鲁斯教
授13
(三)翻转课堂在美国大学中文课程中实施的行动研究报告14
五、技术运用14
(一)人工智能,拐点已来——慧科集团全国首发“人工智能AI+ ”教育解决方案
14
(二)“区块链+”教育的发展现状及其应用价值研究16
(三)Richard Rose 论在线视频的六个维度16
六、学习中心风采18
1
(一)弘成温州学习中心2014 秋级毕业典礼隆重举行18
(二)校总部(北京)学习中心201703 级新生入学教育成功举行20
2
一、政策要点
(一)全面推进教师管理信息化——教育部关于全面推进教师管理信息化的意见
发布
近日,教育部发布《关于全面推进教师管理信息化的意见》,《意见》提出
教师管理信息化是推进教育信息化的根本要求和重要内容。各地要抓住有利时机,
以深入应用教师系统为抓手,加快推进教师管理信息化,推动教育信息化工作迈
向新台阶。
一、深刻认识教师管理信息化的重要意义
1. 推进教育信息化的重要支撑。
2. 加强教师队伍建设的迫切需求。
二、准确把握教师管理信息化的核心任务
3. 建立教师管理信息化体系。
4. 形成教师队伍大数据。
5. 优化教师工作决策。
6. 提升教师队伍治理水平。
三、切实落实教师管理信息化的重点工作
7. 做好教师系统建设与管理。
8. 支持教师精准培养。
9. 促进教师培训专业化。
10.优化教师资源配置。
11.改进教师管理服务。
四、有效建立教师管理信息化的保障机制
12.强化组织保障。
13.强化经费保障。
14.强化安全保障。
15.强化督查落实。
来源:中教全媒体
1
(二)教育部等五部门关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的
若干意见
一、完善高校学科专业设置机制
1.改革学位授权审核机制。
2.改进高校本专科专业设置。
二、改革高校编制及岗位管理制度
3.积极探索实行高校人员总量管理。
4.高校依法自主管理岗位设置。
5.高校自主设置内设机构。
三、改善高校进人用人环境
6.优化高校进人环境。
7.完善高校用人管理。
四、改进高校教师职称评审机制
8.下放高校教师职称评审权。
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