七年级地理下册8.7澳大利亚第1课时学案无答案新版湘教版.docVIP

七年级地理下册8.7澳大利亚第1课时学案无答案新版湘教版.doc

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七年级地理下册8.7澳大利亚第1课时学案无答案新版湘教版

《澳大利亚》学案 【学习目标】 2.能够根据地图和资料,说出澳人利亚自然环境的基本特征,及独特的动植物和自然景观,并能简单说明其形成的主要原因。 学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题: .大洋洲面积最大的国家是_____________,西北面与________洲相邻,东濒_____________洋,西临___________洋,南与___________洲遥遥相望。它的面积是世界第______位。 2.除少数原住居民外,大部分澳大利亚人是_______国,其他欧洲国家以及东南亚、中国等地移民的后裔。___________为澳大利亚的通用语言。 澳大利亚城市人口占______。 3.澳大利亚的珍惜动物有________、_______、________、______、____、_______、________等。 【合作探究】小组合作完成下列问题 合1.阅读教材,. 【达标检测】 1.世界上唯一拥有整个大陆的国家是( ) A英国 B.美国 C.巴西 D.澳大利亚 读“沿30。S地形剖面图”,回答~题。 2.澳大利亚的地形可以分为三个南北纵列带,具体是( ) A-山地B-平原C-高原 B.A-山地B-高原C-平原 CA-高原B-平原C-山地 D.A-平原B-山地C-高原 .如果将上图水平翻转180后,澳大利亚大陆的地势特征和____相似( ) A.俄罗斯 B.美国 C.巴西 D.中国 .徐州的小张暑假去了澳大利亚旅行,去的时候澳大利亚的季节是( ) A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季【拓展阅读】 4

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