领导科学概论题库.docVIP

领导科学概论试题题库 一、单项选择题 １、（B）是一门具有高度综合性和实践性的应用科学。p64 A、领导决策　B、领导科学　Ｃ、领导艺术 ２、领导的自然属性是指领导活动中的指挥和（Ｂ）关系的属性。p20 Ａ、组织　Ｂ、服从　Ｃ命令 ３、我国的领导科学发展大体经历了（Ｂ）历史阶段。p42 Ａ、２　Ｂ、３　　Ｃ、４ ４、（Ｃ）是我们党第一代中央领导集体的主要成员，又是第二代中央领导集体的核心；p52 A、毛泽东 Ｂ、江泽民　Ｃ、邓小平 ５、以江泽民为核心第三代中央领导集体在新的实践中提出了（C），对马克思主义理论做出了新的贡献。p56 Ａ、毛泽东思想　　Ｂ、邓小平理论　　C、“三个代表”重要思想 ６ 、（Ａ）是面向２１世纪的中国化的马克思主义，是我们党的重要指导思想。 p56 Ａ、“三个代表”重要思想　　Ｂ、毛泽东思想　　C、邓小平理论 ７、（C）是人类社会相伴而产生的p24 A、领导科学 B、马克思主义 C、领导 8、社会主义领导的本质，是由社会主义条件下产生方式决定的（A）之间新型关系的内在的必然要求。21 Ａ、领导者和被领导者Ｂ、组织者和被组织者　Ｃ、雇佣者和被雇佣者 ９、坚持（C），是我们党领导理论的精髓。p50 A、民主集中制原则B、从群众中来到群众中去C、全心全意为人民服务 10、领导者的能力（Ａ）一种物理现象，（）一种心理品质、思维方式和行为习惯的综合体现。p67 Ａ、不是　　是　Ｂ、是　　不是　Ｃ、是　　是 11、（B）是一种适应外部环境并与环境互动的能力p69 Ａ、领导环境　Ｂ、领导科学　Ｃ、领导者的能力 12、成功的领导者融入到环境和组织当中，获得人们的广泛（B），才是成为一个成功的领导者。p69 A、理解和支持 B、认同和支持 C、信任和理解 13、我国的领导理论和领导实践的发展（Ａ）管理，（）领导是我国的优势。p71 A、刚性的科学，柔性的文化　B、柔性的文化，刚性的科学　C、柔性的科学，刚性的文化 14、领导者的（C）是其能力的基础和前提条件。p75 A、能力 B、态度 C、素质 15、领导者的能力是一个不断（A）的过程。p76 A、提升和创新 B、改造和创新 C、提升和改造 16、江泽民提出一定要成为学习贯彻实践“三个代表”重要思想的“三个模范”，即：勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，与（A）81 A、勇于实践、锐意创新的模范 B、开拓创新、与时俱进的模范 C、勇于实践、与时俱进的模范 17、（Ａ） 是使用干部的基本依据。82 Ａ、干部的政绩　　Ｂ、领导干部的群众公认程度　　Ｃ、领导干部的工作作风 18、党的十六大提出，要建设高素质的领导干部队伍，形成（Ｂ）的领导层。p83 Ａ、朝气蓬勃、继往开来　　Ｂ、朝气蓬勃、奋发有为　　Ｃ、继往开来、与时俱进　 19、党的十六届四中全会提出“按照政治坚定、求真务实、开拓创新、（Ｃ）、团结协调的要求，把各级领导班子建成将强的领导集体。p84 Ａ、与时俱进　　Ｂ、奋发有为　　Ｃ、勤政廉政 ２０、党的十六大和十六届四中全会提出的两个（Ａ），对我们各级党政领导干部健康成长是大有裨益的。p84 Ａ、五种能力　　Ｂ、六种能力　　Ｃ、七种能力 ２１、我们从领导学的角度把科学判断形势的能力概括为五个方面，即：国际视野，时代意识，理论思维，（Ｃ），愿景思维。p87 Ａ、进取精神　　Ｂ、创新意识　　Ｃ、战略思维， ２１、（Ａ）是我们党科学判断形势的首选前提。p87 Ａ、国际视野Ｂ、科学论断Ｃ、改革开放 ２２、（Ｃ）是我们党坚持与时俱进的具体要求。p88 Ａ、改革开放Ｂ、国际视野Ｃ、时代意识 ２３、（Ａ）是科学判断形势的关键工具。p89 Ａ、理论思维Ｂ、时代意识Ｃ、国际视野 ２４、领导干部只有从（Ｂ）上看问题，才能科学判断形势，做出正确的决策。p90 Ａ、全局　　Ｂ、大局　　Ｃ、全面 ２５、从领导活动的效果上看，世界上的领导者不外乎有（Ｃ）种。p90 Ａ、５　　Ｂ、４　　Ｃ、３ ２６、提高党的执政能力，首要的是提高其（Ａ）的能力。p83 Ａ、领导发展　　Ｂ、领导思维　　Ｃ、领导权力 ２７、提高领导发展的能力，要求我们必须科学界定（Ｃ），理顺党政关系，完善党政领导经济工作的体制机制和方式。p93 Ａ、党政领导机制　　Ｂ、党政领导体制　　Ｃ、党政领导职能 ２８、为了抓住机遇、化解风险，作为领导者在决策中就必须按（Ｃ）。p97 Ａ、市场经济规律　　Ｂ、科学规律办事 Ｃ、市场经济规律和科学规律办事 ２９、在计划经济时期，领导者主要靠行政权力调配资源，（Ａ）、动员推动经济发展。98 Ａ、靠组织　　Ｂ、靠纪律　　Ｃ、靠作风 ３０、在我国社会生活中，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和（Ｃ）等的多样化趋势已经出现并还将进一步发展，