《国家学生体质健康标准》解读教案.pptVIP

《国家学生体质健康标准》   解 读 虞玉华 YPYYH@163.COM 政策背景 2002年7月由教育部、国家体育总局联合下发了《学生体质健康标准（试行方案）》，作为《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施 。 这是一项国家标准。 目的和意义： 贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平。 《标准》评价内容 《国家学生体质健康标准》从身体形态、 身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平，是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。 关于“体质”概念的说明 体质是在遗传变异的基础上，人体所表现出来的形态和机能方面相对稳定的特征。具体指： 1．身体形态发育水平：体型、身体姿态、营养状况等。 2．生理生化功能水平：即机体新陈代谢功能及人体各系统、器官的工作效能。 3．身体素