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  • 2017-11-13 发布于浙江
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基于委托代理的区域高校协作激励机制设计.pdf

第31卷第2期 上海管理科学 V01.31NO.2 Science Apr.2009 Management 2009年4月 Shanghai 文章编号:1005—9679(2009)02—0063—05 基于委托代理的区域高校协作激励机制设计 段永瑞王浩儒张希胜 200092) (1.同济大学经济与管理学院,上海200092;2.同济大学高等教育研究所,上海 摘要 区域化的经济发展为区域高等院校协作提供了现实需求,加强高等教育区域协作已经成为必要· 而如何设计有效的激励机制是协作成功与否的关键。本文通过建立地方政府和高校之间的协作机制模型, 研究了我国区域高等院校协作中的委托代理问题和激励机制设计问题,并通过对模型的优化得到相应的激 励机制。 关键词委托代理;高校协作;激励机制;模型 中图分类号:F272.92 文献标识码:A 1 引言 链管理、工业工程等领域。 区域化的经济发展为区域高等院校协作提供 由于不同高校是具有各自利益的不同个体, 了现实需求,区域经济的健康、高速发展离不开区 在高等院校的协作问题中,作为委托方的政府和 域高等教育的特色发展作为支撑。在人均教育资 作为代理方的高校之间存在着严重的信息不对 源相对短缺的情况下,加强高校之间特别是区域 称,因而高校协作中同样存在委托代理问题。 内部高校之间的协作是实现资源的有效配置和提 James 高资源利用效率的一种很重要的方法,但是由于 理构架中澳大利亚高等教育的改革,以及阐述主 不同高校是具有各自利益的个体,只有通过设计 要的委托代理理论及其在高等教育中的应用,探 有效的激励机制这种协作才能实现。所以从定量 析了政府为什么采用合同而不是以往的补贴方式 的角度研究区域高等院校协作中的机制设计问 来处理政府与高校的资金关系,并且论证了这种 题,探索高校协作激励机制、实现方法具有重要的 方式不但能实现政府目标,而且能维护大学的自 研究意义。 治。Jussi 委托代理理论是制度经济学契约理论的主要 政府和高等教育机构间的相互组织关系中,得出 内容之一,是建立在非对称信息博弈论的基础上 能用一种更理论化的分析方法来阐明控制和管理 的。委托代理理论的核心是研究在利益相冲突和 中普遍面临的问题,在设置与政府一高校关系相关 信息不对称的环境下的经济关系——委托代理关 的各种研究变量时,能从委托代理理论中获益。 系以及激励约束机制问题。在委托代理关系中, 冯向东(2005)将博弈理论应用于高等教育市场具 体化,认为政府与高校以分配和占有资源为纽带, 具有信息优势的一方称为代理人(Agent),信息 两者之间形成了主与从、一对多的博弈关系,因而 劣势的一方称为委托人(Principal)。由于委托人 与代理人在信息的掌握和追求的目标利益上不一 必须强化市场竞争机制和赋予高校充分的办学自 致,代理人自己掌握着丰富的真实的信息,希望以 主权。赵研科(2006)论证了我国公立高校委托代 自己较少的劳动和付出取得自己最大利益,而委 理问题主要由代理人和委托人双方的各种原因所 托人却希望代理人能为其实现利益最大化,但其 造成的,分析认为只有

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