美国高等院校的妇女研究学-cuhk.pdfVIP

《二十一世紀》網絡版 二○○六年四月號 總第 49 期 2006年4月29日 美國高等院校的婦女研究學 ⊙ 沈睿 一 美國高等院校的婦女研究學：創立 1970年，美國女權主義者中的學者／行動家們，在女權主義理論的影響下決定建立婦女研 究，在大學開創婦女學課程，美國大學第一個婦女研究所由此在加利福尼亞聖蒂亞哥州立大 學成立。1三十多年過去了，當時建立這個學科的先驅者們決沒有想到這個學科領域會發展得 如此成功和壯大，在美國的學院中的享有如此重要的地位。現在，美國大學中有七百多個婦 女研究系或所，婦女研究已經成為美國大學中學生人數最多的交叉學科。據美國教育部統 計，百分之十二的全美大學生從婦女研究學科取得學分。雖然目前授婦女研究博士學位的學 校還不太多，但是，婦女研究學科中的研究生已經有相當大的比例。1978年，「婦女研究」 第一次作為索引條目出現在《國際博士論文提要》中，到1985年，八年中，這個條目下的博 士論文提要達一萬三千多部。「遠非時髦，如許多非議的人預言的，婦女研究已經成為高等 教育的一個有機部分。」布郎大學歷史系教授馬瑞‧周‧布赫在其為《女權主義的政治：三 十位開創母親的證詞》寫的序中說。2 婦女研究學的創立，不是那麼一帆風順的。但是，三十多年後來看這個學科的出現和發展， 很多在婦女研究領域的人都驚異地感到，婦女研究從一出現就好像鋪天蓋地，一夜之內就開 起花了。比如，1976年，婦女研究學科在美國出現七年之後，國家婦女教育諮詢委員會對婦 女研究學科進行統計。統計的結果是，那時全國就已經有270個婦女研究系所，共開了一萬五 千多門課，參與的學校有1500多所。全國有850多位教師專門從事制定婦女學科課程，教授課 程，這些課程，有的逐漸成為婦女研究的核心課程。主要的核心的課程有「文學中分婦女形 象」，「性別角色的社會學」，「美國婦女歷史」等等。1981年，婦女研究系所在全國已經 達350個，增長的速度是任何學科都不能比擬的。在建立婦女研究系所的同時，這些女權主義 學者也積極聯絡，召開各種學術會議，組織學會，推動婦女研究的發展。美國文學和語言教 學最大的協會，現代語言協會，在這個方面成為領導力量。1968年，協會內成立了「婦女地 位和教育委員會」。隨後，人類學，心理學，歷史學，哲學等學科也相繼成立了相似的協 會。婦女學科的發展，是和學者－行動者們的其他工作分不開的。為了推動婦女研究學術的 發展，1972年，芙勞潤‧斯郝、保羅‧勞特等創辦了「女權主義出版社」，並發行了學術交 流的資訊刊物，《婦女研究季刊》（Womens Studies Quarterly ），這個刊物最終成為婦女 研究中最主要的刊物。同年，另外兩個雜誌《女權主義研究》(Feminist Studies)和《婦女 研究》(Womens Studies)也相繼創刊，1975年，《標誌》(Signs) 雜誌創刊。所有這些跨 學科的刊物都對這三十多年的幾代女權主義學者和學術的發展做出了巨大的貢獻。1977年， 在福特基金會的幫助下，國家婦女研究協會成立，幾年之內，協會的年會就吸引了一兩千參 與者。福特基金會的資助成為美國女權主義發展的基礎。 婦女研究的最初十年是最困難和艱苦的階段，不僅僅是在各個大學建立嶄新的系所需要很多 的力量，而且，要想辦一個系所，需要機構落實，課程設置，與非議的勢力鬥爭，協商，妥 協等等。女權主義學者／行動家們克服了種種困難，婦女研究也在重重困難中成長。歷史上 看，美國的大學從1860年代開始接受女生。從那時起到20年代，女性大學生和研究生的數量 一直平衡地增長。但是，到了30年代，女生數目開始降低，到了二十世紀50年代，女學生數 量降到一個新的低水準。50年代，正是貝蒂‧弗瑞丹寫《女性的奧秘》的時代，正是美國的 婦女回家去作家庭主婦的時代。比如，在30年代的美國，每七個博士中就有一個是女性，但 是到了50年代，這個比例下降到每十個博士中只有一個是女性。從總體上看，美國婦女的高 等教育，70年代時還不如30年代。一直到1976年，美國的女大學生人數才達到大學生總數的 45％。因此，女權主義學者們在建立婦女研究系所的同時，也在建立自己的發展史。她們不 僅標誌著女性回到學校，也標誌著女性參與大學教育的開始。1970年，美國共有3976名女性 獲得博士學位，