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- 2017-11-11 发布于江西
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* 海浪花变成的镜子 执教人 张楠 1、轻声有感情的朗读课文 3—6 段,思考:海浪花都遇到了谁?你有什么感受? 2、把自学的收获带到小组中与同学交流你的感受。 自学提示 海浪花都遇到了谁? 女孩儿朝水面上一瞧,她惊奇的发现了自己。这汪海水变成的明镜,映出了一张漂亮、温柔的笑脸。女孩儿惊住了,她第一次知道,自己是如此美丽。女孩儿有点害羞的笑了。 美 丽 男孩儿在海浪花变成的明镜中,发现自己变得更加健壮了。他看见了自己黝黑的脸、宽阔的肩膀。 健 壮 他朝着明镜中的自己,调皮地喊了一声:“嗨!” 男孩儿在海浪花变成的明镜中,发现自己变得更加健壮了。他看见了自己黝黑的脸、宽阔的肩膀。他朝着明镜中的自己,调皮地喊了一声:“嗨!” 这虽然使海浪花吓出了一圈圈的波纹,但他很高兴。 螃蟹一直以为自己很丑陋,很野蛮。可是,他从海浪花变成的镜子里,看见自己虽然有一对粗大、骄横的螯,但同时也有一双很善良的眼睛。 善 良 他朝着镜子里那双眼睛看了很久,很久。 四、多彩训练,拓展延伸。 海浪花的愿望实现了吗?她再一次来到海滩上又会有什么奇遇呢?你也做一回海浪花,当当能帮助别人找回优点、长处,恢复自信的镜子。 快乐镜子三分钟! 请大
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