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田径身体素质训练教案
田径身体素质训练教案
一、教材分析和设计思路:田径运动是人类速度、力量、耐力等素质的综合体现,是其他任何运动的基础,因此速度、力量和耐力的练习应该是田径教学的根本,并让学生掌握速度、力量和耐力等练习方法。田径运动来源于人类的生活和实践,因此在课堂教学中应该回归并运用于生活之中。田径运动技术教学和能力培养应该是并头齐进,让学生掌握一定的“跑、跳、掷”技术,并在掌握一定技术的基础上培养学生田径运动的能力。田径运动单一重复的动作较多,相对枯燥死板,运动量较大,因此在教学中不能忽视对学生吃苦耐劳、坚忍不拔、团结协作、合作探究等精神品质的培养。树立学生信心和克服一切困难及正视挑战去实现自己目标的勇气,增加责任感和集体主义精神,培养学生勇敢顽强、拼搏进取等品质 教学
内容 教学策略 重点 难点 预期目标 备注 第
一
课 短跑:
途中跑技术 1、思考:提高速度的关键、短跑的重点各是什么?
2、跑的专门性练习
3、改进途中跑技术
4、学生进行练习
5、组织学生比赛 重点:途中跑
难点:后蹬充分,
前摆积极。 1、能说出途中跑的动作要点及练习方法。
2、改进途中跑技术,发展学生速度,提高快速奔跑的能力。 ? 第
二
课 短跑:
蹲踞式起跑 1、讲解、正面、侧面示范
2、集体练习蹲踞式起跑姿势。
3、学生分组练习。。
4、教师巡回指导,语言提示
5、集中纠纠正以犯错误。 重点:蹲踞式起跑
难点:起跑后的疾跑 使85~90%的学生学会蹲距式起跑技术;10~15%的学生熟练掌握蹲距式起跑技术。 ? 第
三
课 短跑:终点冲刺和撞线
全程跑:100米 1、学生练习、教师提示。
2、讲解、示范示范终点跑技术。
3.师生讲评,归纳动作要点。
4、分组练习。
5、100米计时跑。 重点:终点冲刺和撞线 改进途中跑技术,掌握终点冲刺与撞线技术; 发展学生速度素质,提高快速奔跑的能力。 ? 第
四
课 接力跑中的传接棒技术 1.????? 教师讲解接力跑的两种接力方法
上挑试、下压式(混合式)
2.????? 学生练习下压式接力的方法
3.????? 体会接力过程 重点难点:正确掌握交接帮方法 了解上挑式接棒技术,掌握下压式接棒技术 ? 第
五
课 ?
接力跑:交接棒时启动的时机 1.??? 复习下压式交接棒技术
2.??? 讲解并示范接棒时提前启动时机的掌握 重点难点:接棒人启动时机的掌握和速度的控制 ?
体会接棒时的启动时机 ? 第
六
课 接力跑:进行完整的接力跑比赛 1.??? 复习交接帮启动时机
2.??? 思考:棒次的安排原则是什么?
3.??? 组织学生进行400米接力比赛 重点难点:快速奔跑中交接棒时机 学会完整接力跑的比赛过程及棒次的安排的方法 ? 第
七
课 跳远、三级跳远:发展跳远能力的练习 1.??? 单足跳
2.??? 教师讲解示范立定三级跳远
3.??? 学生练习立定三级跳远
4.??? 上一步起跳
5.??? 3—5组跑起跳等 ?
重点:立定三级跳远动作的掌握
难点:三步动作间的衔接 ?
掌握立定三级跳远的动作要点 ? 第
八
课 跳远、三级跳远:助跑距离测量和踏板动作 1.??? 教师讲解助跑距离测量方法
2.??? 与学生共同测量助跑距离
3.??? 学生连贯完成助跑及踏板 重点:助跑距离测量
难点:助跑踏板的准确性 掌握助跑距离测量方法,体会助跑踏板动作 ? ?
第
九
课 三级跳远:第一跳(单足跳)技术动作
助跑与起跳的结合 1.??? 复习立定三级跳远
2.??? 教师讲解示范第一跳动作要领
3.??? 带领学生做助跑2-4步第一跳技术
4.??? 结合全程助跑作第一跳技术
5.??? 助跑与起跳的结合的练习 ?
重点难点:单足跳动作幅度和连贯性
起跳 ?
学生初步掌握单足跳
学会、改进助跑与起跳的结合的技术 ? 第
十
课 三级跳远:第二跳(跨步跳)和落地动作学习
跳远:腾空技术 1.??? 复习助跑和第一跳技术
2.??? 跨步跳练习
3.??? 助跑4-8步做跨步跳练习和落地动作
4.??? 跳远:腾空技术 重点难点:跨步跳的幅度和落地时的动作
重点:腾空技术
难点助跑与起跳的结合 掌握跨步跳动作,落地时的动作要领
学会腾空技术
改进助跑与起跳的结合 ? 第十一课 跳远、三级跳远:全程练习 复习第二跳和落地动作
教师带领学生进行全程三级跳远练习
跳远全程练习 重点难点:全程三级跳远动作的连贯性
跳远助跑与起跳的结合 ?
使学生初步掌握三级跳远全程动作 ? 第十二课 考核:
三级跳远、跳远 进行全程三级跳远、跳远练习
进行三级跳跳远、跳远考核 三级跳远
跳远 考核:三级跳远、跳远
学会评价 ? 第十三课 实心球
耐久跑:匀速跑 1.????????????? 复习双手头上前向上掷实心球
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