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城乡统筹与乡村公共服务设施规划研究

城乡统筹:城市规划语境下的探索ITHEME话题 城乡统筹与乡村公共服务设施规划研究 陈振华 由于长期以来的城乡二元体制,导致了 生师比分别为19.15:l,城市义务教育的师生比例比农村更为合理。农 农村经济社会发展明显滞后于城市。在公共 村教师整体素质也低于城市,2005年全国小学具有专科以上学历的教师, 设施方面,政府财政更多集中于城市地区,使 农村为47%~49%,比城市低了31个百分点l全国初中具有本科以上学 得农村地区的公共服务水平和与城市具有明 历的教师,农村是24.34%,比城市低约38个百分点。在教育经费方面, 显的差距。 农村中学生数量是城市的4倍,却只享受到国家中学教育经费的38%z。农 随着城乡统筹战略的提出,加快农村地 村学校普遍缺乏各种专业设备和设施。 区公共设施建设,促进城乡公共服务均等化。 从医疗卫生看,农村地区卫生人员缺乏,专业素质低,乡镇卫生院 已成为缩小城乡差别,实现城乡协调发展的 专业设备明显不足。村级卫生服务层面,随着农村集体经济的持续削弱, 重要任务,也是当前改善农村生产生活环境 农村合作医疗急剧滑坡,许多村级卫生室仍然较多为过去的“赤脚医生”, 的最直接途径。 日益出现后继无人的局面。 由于城乡的地区差异和面临问题的不同, 农村人口城镇化和老龄化导致规模和服务半径的矛盾 在城乡规划中对于农村地区的公共设施规划 随着农村人口向城镇转移,农村人口密度逐渐降低,农村公共服务 的方法也有所差异,需要制定适宜农村地区 设施的规划配置不可避免面临着服务设施规模与服务半径、现状需求和 特点的公共设施规划模式。 长期人口集聚的矛盾。 城乡公共服务均等化面临的圭羹问曩 农村公共服务设施数:li4i足 城乡公共服务的差异,首先表现在农村 下降到2020年6.38亿(总人口14.5亿),平均减少20%左右。 公共服务设施数量的不足。 人口密度的降低必然导致公共服务设施的I临界规模和服务半径的矛 以医疗卫生资源为例,占全国人口近 盾,最突出表现在中小学配置上。由于老龄化的影响。许多地区农村村 70%的农村人口仅享用了约20%的医疗卫生级小学由于生源不足,办学规模不够,不得不拆并,将农中小学集中于 资源。2004年,全国每千人拥有卫生技术人乡集镇上,而由此导致的交通距离过长问题,只好通过寄宿制方式解决。 员3.6人,而农村只有1人,农村每千人平均 基于城乡统筹的公共服务设施规划原则 拥有不到l张病床,而城市约3.5张-。 以城带乡原则。坚持以城镇为核心,服务乡村,提升乡村公共服务 再以文化体育设施为例,根据第二次全 设施水平。 国农业普查对全国34756个乡镇和637011个远近兼顾原则。既要考虑近期需求,又要充分考虑到人口城镇化的 村文化体育设施的调查,2006年末,全国有长期趋势。适应农村地区未来人口分布变化。 图书室(文化站)的村占全部村的比重仅为 方便生活原则。兼顾设施规模和服务半径的需求,构建多层次公共 13.4‰有体育健身场所的村仅为10.7%,而服务体系,公共服务设施布局应与城乡居民点布局、城乡交通体系规划 全国拥有体育场馆的乡镇占全部乡镇的比重 相衔接。尽可能贴近农民生活便捷。 也仅为13%,有影剧院的乡镇仅为16.7%,甚 以县域为簟位构建城乡i体的公共服务设施体系 至比1996年末下降了16.1个百分点。 我国农村地区地域广阔。城乡规划难以覆盖所有乡村,这就需要在 农村公J℃服务没施水·li较低 当前城乡一体规划中因地制宜建立起农村公共服务设施的标准,从而指 城乡公共服务的差异,同时也表现在服 导城乡规划建设,尤其新农村建设。 务水平的差距。 从我国行政区划特点看,县域构成了一个相对独立的城乡一体化单 以基础教育设施为例,至2004年.农村位,以县城为核心。县域为单位构建城乡一体化公共服务设施体系是较 小学的生师比为28.18:l,同期城市小学的为适宜的选择。

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