九年级化学上册第1单元 课题3 走进化学实验室教学案1 新人教版.docVIP

课题3 走进化学实验室（1） 【教学目标】 知识与技能 1.认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。 2．知道药品的取用规则，学会固体药品和液体药品的取用方法。 过程与方法 情感、态度与价值观 P151～?【合作探究】 药品的取用规则 阅读课本P18页的资料卡片“实验室药品的取用规则”,完成下列内容: (1)“三不”原则： ______________________________________________ （2)节约原则：应严格按照___________取用药品。若没有说明用量，一般按最少量取用：液体______________固体___________________。 (3)处理原则：剩余药品注意“三不一要”：既不能__________ ,也不要_____________,更不要___________________,要____________________. 2、固体药品的取用 (1)固体药品通常保存在________，取用固体药品一般用_______，块状的药品用_____________。 (2)如何取用块状药品或密度较大的金属颗粒？ （3)如何取用粉末状药品？ 3、液体药品的取用 (1)液体药品通常保存在________________里 (2)如何从试剂瓶中取用液体药品？ （3）完成课本P19讨论。 (4)量筒的使用：用量筒量液时，量