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【备课参考】高中历史岳麓版必修三同步课件:第23课 孙中山的民主追求 2
第23课 孙中山和他的民主追求 一、三民主义的哲学理论基础 ──“知难行易”说 1、“知难行易”说提出的背景 ⑴ “知易行难”传统思想与革命党的分裂 ⑵ 袁世凯篡夺革命果实与北洋军阀专制统治 一、三民主义的哲学理论基础 ──“知难行易”说 2、“知难行易”说的内容 一、三民主义的哲学理论基础 ──“知难行易”说 2、“知难行易”说的内容 二、三民主义的主要内容及其发展 ㈠ 旧三民主义 1、背景:近代以来各种救国主张的不成功 13、新三民主义不同于旧三民主义的内容有 ①反对帝国主义侵略②平均地权③反对民族压迫④节制资本 A、①②③ B、①④ C、②③④ D、①②③④ 14、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变,因为这次革命 A、推翻了统治中国2000多年的君主专制制度 B、确立了资产阶级民主共和制度 C、给予了人民充分的民主和自由权利 D、结束了帝国主义在中国的殖民统治 17、阅读下列材料 材料一:“我们革命的目标是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。这三种有一样做不到,也不是我们的本意,达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。”——孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的演说 材料二:“——所有国民军对外之行军,宣言如下:一、所有中国前此与各国缔结之条约,皆继续有效。二、偿还外款照旧担认,仍由各省洋关如数摊还。三、所有外人既得权利,一体保护。”——《告各友邦书》 请回答: ①据材料一分析,孙中山主张建立的是什么样的“至完美”国家?他准备怎样建立? “至完美”的国家是指资产阶级共和国。通过武装革命推翻满洲贵族专制统治。 ②据材料一、二分析孙中山三民主义的局限性? 在民族问题上,承认帝国主义在华特权和不平等条约,不敢彻底反帝;在民生问题上,只模糊提到反对富人专制,未提出消灭封建土地制度。 10、 孙中山的新三民主义成为国共两党合作的 政治基础,因为 A 发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策 B 增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容 C 与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致 D 是在中国共产党和共产国际指导下形成的 11、 新三民主义发展了同盟会的政治主张, 主要表现在 A 彻底否定封建土地制度 B 提出国家主权属于全体国民 C 强调反对国内民族压迫 D 号召反对帝国主义侵略 12、下列文献中,反映20世纪第一个十年中国历史 发展方向的是 A B C D 15、孙中山从“三民主义”发展到“新三民主义”,客观上反映了 ①帝国主义对中国的侵略进一步加强 ②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面 ③中国各革命阶级开始了联合斗争 ④中国革命由旧民主主义革命发展到新民主主义革命阶段 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 16、阅读下列材料: 材料一 “人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者,富强之大经,治国之大本也。……试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观……” —— 孙中山《上李鸿章书》(1894年6月) 材料二 “革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满州政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和。” ——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》 (1903年12月13日) 请回答:⑴孙中山上书李鸿章的目的是什么? ⑵与材料一相比,就改造中国的方法和目的而言,1903年孙中山的思想有哪两个显著变化? 希望通过李鸿章,让清政府变法维新,使中国走上富强之路。 变化:方法:以前采用改良的方法,以后主张 革命; 目的:以前未主张建立新的政治制度,以后主张建立共和国。 * * * 课标要求: 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 孙中山(1866-1925),名文,字逸仙,广东香山县人。1894年在檀香山组织资产阶级革命团体兴中会,次年准备在广州起义,事泄未成。1897年在日本奔走革命时化名中山樵,此后即以孙中山见称于世。1905年在日本东京创立中国同盟会,被推为总理,确立“
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